천재 영어(이재영) 2강 본문과 해석_2015년개정(편집용)

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Thinking THE FUN WAY

How creative are you? To find out, try to answer a very simple question.

You may think that the question has only one answer and say “4.” If you think outside the box, however, you will realize that there may be more than one answer, like this: 

 Or like this:

재미있는 방식으로 생각하기

 여러분은 얼마나 창의적인가? 알아보기 위해, 매우 간단한 질문에 답해 보자. 

 여러분은 그 질문에 오직 하나의 답만 있다고 생각하고 “4”라고 답할지도 모른다. 그러나 여러분이 고정관념을 깬다면, 이것과 같이 여러분은 한 개 이상의 답이 있을 수 있다는 것을 깨닫게 될 것이다. 

 또는 이것과 같다.

Every day we face a lot of questions. We often try to find one correct answer. However, there can be many different answers. Your answers depend on how you view the questions. Throughout the ages, many people have shaped human history by viewing things differently and thus developing ideas that were unique and useful. 

 One such person was Johannes Gutenberg. In Gutenberg's world, two devices were in common use: the wine press and the coin punch. The first one pressed grapes to make wine, and the other made images on coins. One day, Gutenberg playfully asked himself: “What if I took a bunch of these coin punches and put them under the wine press so that they left images on paper?” In the end, his idea of linking the two devices led to the birth of the modern printing press. This changed history forever.

매일 우리는 많은 문제들을 만난다. 우리는 종종 하나의 옳은 답을 찾으려고 한다. 그러나, 많은 다양한 답이 있을 수 있다. 여러분의 답은 여러분이 문제들을 어떻게 보느냐에 달려 있다. 여러 시대에 걸쳐, 많은 사람들이 사물을 다르게 바라보고 그렇게 해서 독특하고 유용한 아이디어들을 개발하는 것으로 인류 역사를 형성해왔다. 

 Johannes Gutenberg가 그런 사람이었다. Gutenberg가 살던 시대에는 두 개의 기구가 흔히 사용되었는데, 와인 압축기와 코인펀치이다. 전자는 와인을 만들기 위해 포도에 , 다른 것은 동전에 그림들을 만들었다. 어느 날, Gutenberg는 재미로 자신에게 물었다. : “종이에 그림들을 남기도록 이 코인펀치들 한 묶음을 갖고 가서 와인 압축기 아래 놓으면 어떨까?” 결국 이 두 기구를 연결시킨 그의 생각은 현대 인쇄기의 탄생을 이끌었다. 이것은 역사를 영원히 바꾸었다. 

Gutenberg did not pull his idea out of thin air. He knew about the two devices of his era. He knew how they worked and what they could do. In other words, the roots of the invention were already there. What Gutenberg did was view the two devices in a new way and combine them. In this way, Gutenberg exemplifies what the modern inventor Steve Jobs noted, “Creativity is just connecting things.”

 Creative thinking was also behind Josephine Cochrane's invention of the modern dishwasher. Before her time, people used to place dishes in a dishwasher, add water, and let scrubbers clean the dishes. There was a problem, though. The scrubbers sometimes badly damaged dishes. Cochrane approached the process of dishwashing differently. She used water itself―water pressure―instead of scrubbers. She thought that high water pressure would do the job of scrubbers and damage the dishes less. Her machine, which pumped hot, soapy water onto dishes, became successful in restaurants and, later, in homes. This example again shows that creativity is the result of thinking differently.

Gutenberg는 마술 같은 결과를 낳은 것이 아니다. 그는 그가 사는 시대의 두 개의 기구들을 알았다. 그는 그것들이 어떻게 작동하는지 알았고 무엇을 할 수 있는지 알았다. 다시 말해서, 그 발명의 뿌리는 이미 거기에 있었다. Gutenberg가 했던 것은 두 개의 기구들을 새로운 방식으로 보고 그것들을 결합한 것이었다. 이런 식으로, Gutenberg는 현대 발명가 Steve Jobs가 “창의성은 단지 사물들을 연결하는 것이다” 언급했던 것을 전형적으로 보여준다. 

 창의적인 생각은 또한 Josephine Cochrane의 현대의 식기세척기의 발명 뒤에도 있다. 그녀의 시대 전에, 사람들은 접시를 식기세척기에 넣고 물을 붓고 솔이 접시들을 닦게 하곤 했다. 그러나 문제가 있었다. 때때로 솔들이 접시를 몹시 손상시켰다. Cochrane은 설거지 과정을 다르게 접근했다. 그녀는 물 그 자체, 즉 물 압력을 솔 대신에 사용했다. 그녀는 높은 수압이 솔의 역할을 할 것이고, 접시들을 덜 손상시킬 것이라고 생각했다. 뜨거운 비눗물을 접시로 펌프질하는 그녀의 기계는 음식점에서 그 후에는 가정에서 성공했다. 이 예는 창의성은 다르게 생각하는 것의 결과임을 다시 보여준다.

Can we learn to think differently or more creatively like these famous inventors? Luckily, the answer is “yes.” Creative thinking is a skill, and we can improve it. To think more creatively, look for many possible answers, not just one. Ask yourself, “What if...?” or say to yourself, “Imagine ...” Also, do not be afraid of making mistakes. When you do make mistakes, try to learn from them. As Albert Einstein once said, “Anyone who has never made a mistake has never tried anything new.” Most importantly, do not forget that creativity is based on knowledge and experience. You need to keep learning new things. That way, you will have the tools for creativity. Who can imagine Shakespeare without his understanding of poetry or Beethoven without his ability to play the piano?

 우리는 이런 유명한 발명가들처럼 다르게 혹은 더 창의적으로 생각하는 것을 배울 수 있을까? 다행히, 답은 “그렇다”이다. 창의적인 생각은 기술이고, 우리는 그것을 향상시킬 수 있다. 더 창의적으로 생각하기 위해, 한가지만이 아닌 많은 가능한 답들을 찾아라. 여러분 자신에게 “~한다면 어떨까?” 라고 물어보고. 혹은 여러분 자신에게 “~라고 상상해봐” 라고 말해라. 또한 실수하는 것을 두려워하지 말라. 여러분이 정말 실수할 때, 그것들로부터 배우려고 해라. Albert Einstein은 이렇게 말했다. “결코 실수 한 적 없는 사람은 새로운 어떤 것을 결코 시도해본 적 없는 사람이다.” 가장 중요하게는, 창의성은 지식과 경험에 기초한다는 것을 잊지 말아라. 여러분은 새로운 것을 계속 배워야 한다. 그런식으로, 여러분은 창의성을 위한 도구들을 가지게 될 것이다. 시에 대한 이해가 없는 Shakespeare 혹은 피아노 연주할 능력이 없는 Beethoven을 누가 상상할 수 있을까?

Why Riddles?

 Lots of people enjoy riddles because they offer a chance to think in fun ways. The answers to riddles are rarely obvious. To solve a riddle, you have to think creatively. You need to collect clues and think outside the box. Try this riddle, for example: "I am lighter than a feather, but no one can hold me for long. What am I?" Do you know the answer? There are two useful clues: something lighter than a feather and possible meanings of the word "hold." If you combine the clues and think hard, you may be able to figure out the answer, "breath." Your breath is obviously lighter than a feather, and you cannot hold or stop it for long. Now, see if you can solve another riddle: "There is a green house. Inside the green house there is a white house. Inside the white house there is a red house. Inside the red house there are lots of babies. What is it?”

 많은 사람들은 재미있는 방식으로 생각할 기회를 주기 때문에 수수께끼를 즐깁니다. 수수께끼에 대한 답들은 거의 명확하지 않습니다. 수수께끼를 풀기 위해, 여러분은 창의적으로 생각해야만 합니다. 여러분은 단서를 모으고 새로운 사고를 할 필요가 있습니다. 예를 들어, 이 수수께끼를 시도해보세요: “나는 깃털보다 더 가볍지만, 아무도 나를 오랫동안 잡을 수는 없다. 나는 누굴까?” 여러분은 답을 알고 있나요? 깃털 보다 가벼운 어떤 것과 “hold”라는 단어의 가능한 의미들이라는 두 가지 유용한 단서가 있습니다. 만약 여러분이 단서들을 결합하고 열심히 생각한다면, 여러분은 답이, ‘호흡’이라는 것을 알아낼 수 있을 지도 모릅니다. 여러분의 호흡은 분명히 깃털보다 가볍고, 오랫동안 그것을 잡거나 멈출 수 없습니다. 이제 다른 수수께끼를 풀 수 있는지 보세요. 초록색 집이 있습니다. 초록색 집 안에는 흰색 집이 있습니다. 흰색 집 안에는 빨간 색 집이 있습니다. 빨간색 집 안에는 많은 아기들이 있습니다. 그것은 무엇일까요?