[2022] 고1 올림포스 기출문제집 분석 12강

[2022] 고1 올림포스 기출문제집 분석 12강

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A [2021년 3월 고1_30번] A. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 문맥상 낱말의 쓰임이 적절하지 않은 것은? [3점] When the price of something fundamental drops greatly, / the whole world can change. 기본적인 어떤 것의 가격이 크게 하락할 때, / 온 세상이 바뀔 수 있다. Consider light. 조명을 생각해 보자. Chances are / you are reading this sentence under some kind of artificial light. 아마 ~할 것이다 / 여러분은 어떤 유형의 인공조명 아래에서 이 문장을 읽고 있을. It is likely that you will be reading this sentence under some kind of artificial light. Moreover, / you probably never thought / about whether using artificial light for reading was worth it. 또한, / 여러분은 아마 생각해 본 적이 없을 것이다 / 독서를 위해 인공조명을 이용하는 것이 그럴 만한 가치가 있는지에 대해. ① was worth it = was worthy of it ② 게다가: in addition = additionally, as well, what's more, furthermore, moreover, also, besides, plus apart from, besides, in addition to, other than 가격 하락이 가져올 수 있는 변화 기본적인 어떤 것의 가격이 크게 하락할 때, 온 세상이 바뀔 수 있다. 조명을 생각해 보자. 아마 여러분은 어떤 유형의 인공조명 아래에서 이 문장을 읽고 있을 것이다. 또한, 여러분은 독서를 위해 인공조명을 이용하는 것이 그럴 만한 가치가 있는지에 대해 아마 생각해 본 적이 없을 것이다. Chances that(동격절) S +V are —> Chances are (that) S +V: ~할 가능성이 있다 = It is likely that ~ The chances are that I will be looking for a new job soon. It is likely that I will be looking for a new job soon. Light is so ① cheap / that you use it without thinking. 조명 값이 너무 싸서 / 여러분은 생각 없이 그것을 이용한다. But in the early 1800s, / it would have cost you four hundred times / what you are paying now / for the same amount of light. 하지만 1800년대 초반에는, / 400배만큼의 비용이 들었을 것이다 / 오늘날 지불하고 있는 것의 / 같은 양의 조명에 대해. At that price, / you would ② notice the cost / and would think twice before using artificial light / to read a book. 그 가격이면, / 여러분은 비용을 의식할 것이고 / 인공조명을 이용하기 전에 다시 한 번 생각할 것이다 / 책을 읽기 위해. The ③ increase in the price of light / lit up the world. 조명 가격의 증가(→하락)는 / 세상을 밝혔다. The ___________ in the price of light ______ the world. Not only did it turn night into day, / but it allowed us to live and work in big buildings / that ④ natural light could not enter. 그것은 밤을 낮으로 바꾸었을 뿐 아니라, / 큰 건물에서 우리가 살고 일할 수 있게 해 주었다 / 자연광이 들어올 수 없는. Nearly nothing we have today would be ⑤ possible / if the cost of artificial light had not dropped to almost nothing. 우리가 오늘날 누리는 것 중에 가능한 것은 거의 없을 것이다 / 만약 인공조명의 비용이 거의 공짜 수준으로 하락하지 않았더라면. 조명 값이 너무 싸서 여러분은 생각 없이 그것을 이용한다. 하지만 1800년대 초반에는, 같은 양의 조명에 대해 오늘날 지불하고 있는 것의 400배만큼의 비용이 들었을 것이다. 그 가격이면, 여러분은 비용을 의식할 것이고 책을 읽기 위해 인공조명을 이용하기 전에 다시 한 번 생각할 것이다. 조명 가격의 증가(→하락)는 세상을 밝혔다. 그것은 밤을 낮으로 바꾸었을 뿐 아니라, 자연광이 들어올 수 없는 큰 건물에서 우리가 살고 일할 수 있게 해 주었다. 만약 인공조명의 비용이 거의 공짜 수준으로 하락하지 않았더라면 우리가 오늘날 누리는 것 중에 가능한 것은 거의 없을 것이다. •notice ⓥ 의식하다 •possible ⓐ 가능한 •light up (불을) 밝히다 •turn ~ into ... ~을 …으로 바꾸다 *artificial: 인공의 1 [2021년 9월 고1_30번] 1. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 문맥상 낱말의 쓰임이 적절하지 않은 것은? [3점] Hunting can explain / how humans developed / reciprocal altruism and social exchange. 사냥은 설명할 수 있다 / 인간이 어떻게 발전시켰는지를 / 상호 이타주의와 사회적 교류를. Humans seem to be unique among primates / in showing extensive reciprocal relationships / that can last years, decades, or a lifetime. 인간은 영장류 중에서 특별한 것 같다 / 광범위한 상호 관계를 보여준다는 점에서 / 몇 년, 수십 년, 혹은 평생 지속될 수 있는. Meat from a large game animal comes in quantities that ①exceed / what a single hunter and his immediate family / could possibly consume. 큰 사냥감의 고기는 양을 초과한다 / 사냥꾼 한 명과 그의 직계가족이 / 소비할 수 있을 만한. game: wild mammals or birds hunted for sport or food. Furthermore, / hunting success is highly ②variable; / a hunter who is successful one week / might fail the next. 게다가, / 사냥의 성공은 매우 가변적이다; / 한 주에는 성공한 사냥꾼이 / 다음 주에는 실패할 수도 있다. 게다가: in addition = additionally, as well, what's more, furthermore, moreover, also, besides, plus 사냥을 통해 본 상호 이타주의와 사회적 교류 사냥은 인간이 어떻게 상호 이타주의와 사회적 교류를 발전시켰는지를 설명할 수 있다. 인간은 영장류 중에서 몇 년, 수십 년, 혹은 평생 지속될 수 있는 광범위한 상호 관계를 보여준다는 점에서 특별한 것 같다. 큰 사냥감의 고기는 사냥꾼 한 명과 그의 직계가족이 소비할 수 있을 만한 양을 초과한다. 게다가, 사냥의 성공은 매우 가변적이다. 한 주에는 성공한 사냥꾼이 다음 주에는 실패할 수도 있다. •unique ⓐ 특별한, 유일한 •extensive ⓐ 광범위한 •exceed ⓥ 초과하다 •variable ⓐ 가변적인 *reciprocal altruism: 상호 이타주의 **primates: 영장류 These conditions ③encourage food sharing from hunting. 이러한 조건들은 사냥으로 인한 음식 공유를 장려한다. The costs to a hunter of giving away meat / he cannot eat immediately / are ④high / because he cannot consume all the meat himself / and leftovers will soon spoil. 사냥꾼이 고기를 나눠주는 데 드는 비용은 / 당장 먹을 수 없는 / 많이(→ 적게) 든다 / 혼자서 고기를 다 먹을 수 없고 / 남은 고기는 곧 상하기 때문에. The benefits can be large, however, / when those who are given his food / return the generous favor later on / when he has failed to get food for himself. 그러나 그 혜택은 클 수 있다, / 그 사람의 음식을 받은 다른 사람들이 / 나중에 관대한 호의에 보답할 때 / 그 사람이 스스로 음식을 얻지 못했을 때, . In essence, / hunters can ⑤store extra meat / in the bodies of their friends and neighbors. 본질적으로, / 사냥꾼들은 여분의 고기를 저장할 수 있다 / 그들의 친구와 이웃의 몸에. 이러한 조건들은 사냥으로 인한 음식 공유를 장려한다. 사냥꾼이 당장 먹을 수 없는 고기를 나눠주는 데 드는 비용은 혼자서 고기를 다 먹을 수 없고 남은 고기는 곧 상하기 때문에 많이(→ 적게) 든다. 그러나 그 사람이 나중에 스스로 음식을 얻지 못했을 때, 그 사람의 음식을 받은 다른 사람들이 관대한 호의에 보답할 때 그 혜택은 클 수 있다. 본질적으로 사냥꾼들은 그들의 친구와 이웃의 몸에 여분의 고기를 저장할 수 있다. •immediately ad 당장 •leftover ⓝ 남은 음식 •spoil ⓥ (음식이) 상하다 •generous ⓐ 관대한 •favor ⓝ 호의 •essence ⓝ 본질 •extra ⓐ 여분의 2 [2021년 6월 고1_30번] 2. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 문맥상 낱말의 쓰임이 적절하지 않은 것은? [3점] Detailed study over the past two or three decades is showing / that the complex forms of natural systems / are essential to their functioning. 지난 20년 혹은 30년 동안의 상세한 연구는 보여주고 있다 / 자연계의 복잡한 형태가 / 그것의 기능에 필수적이라는 것을. The attempt to straighten rivers and give them regular cross­-sections / is perhaps the most disastrous example / of this form­-and­-function relationship. 강을 직선화하고 규칙적인 횡단면으로 만들고자 하는 시도는 / 아마도 가장 막심한 피해 사례가 될 수 있다 / 이러한 형태­기능 관계의. The natural river has a very irregular form: / it curves a lot, / spills across floodplains, / and leaks into wetlands, / giving it an ever­-changing and incredibly complex shoreline. 자연 발생적인 강은 매우 불규칙한 형태를 가지고 있다: / 그것은 많이 굽이치고, / 범람원을 가로질러 넘쳐 흐르고, / 습지로 스며들어가서, / 끊임없이 변화하여, 엄청나게 복잡한 강가를 만든다. This allows the river to accommodate / variations in water level and speed. 이것은 강이 조절할 수 있게 한다 / 수위와 속도 변화를. 자연계의 기능에 필수적인 복잡한 형태 지난 20년 혹은 30년 동안의 상세한 연구는 자연계의 복잡한 형태가 그것의 기능에 필수적이라는 것을 보여주고 있다. 강을 직선화하고 규칙적인 횡단면으로 만들고자 하는 시도는 아마도 이러한 형태­기능 관계의 가장 막심한 피해 사례가 될 수 있다. 자연 발생적인 강은 매우 불규칙한 형태를 가지고 있다. 그것은 많이 굽이치고, 범람원을 가로질러 넘쳐 흐르고, 습지로 스며 들어가서 끊임없이 변화하여, 엄청나게 복잡한 강가를 만든다. 이것은 강의 수위와 속도 변화를 막을(→ 조절할) 수 있게 한다. Pushing the river into tidy geometry / destroys functional capacity / and results in disasters like the Mississippi floods of 1927 and 1993 / and, more recently, the unnatural disaster of Hurricane Katrina. 강을 질서정연한 기하학적 형태에 맞춰 넣는 것은 / 기능적 수용 능력을 파괴하고 / 1927년과 1993년의 Mississippi강의 홍수와 같은 재난을 초래한다 / 그리고 더 최근에는, 허리케인 Katrina와 비정상적인 재난과 같은. A $50 billion plan to “let the river loose” in Louisiana / recognizes that the controlled Mississippi is washing away / twenty-­four square miles of that state annually. Louisiana에서의 “강을 자유롭게 흐르도록 두라.(let the river loose.)”라는 500억 달러 계획은 / 통제된 Mississippi강이 유실시키고 있다는 것을 인정한 것이다 / 매년 그 주의 24제곱마일을. *geometry: 기하학 **capacity: 수용능력 강을 질서정연한 기하학적 형태에 맞춰 넣는 것은 기능적 수용 능력을 파괴하고 1927년과 1993년의 Mississippi강의 홍수와, 더 최근에는, 허리케인 Katrina와 같은 비정상적인 재난을 초래한다. Louisiana에서 “강을 자유롭게 흐르도록 두라.(let the river loose.)”라는 500억 달러 계획은 통제된 Mississippi강이 매년 그 주의 24제곱마일을 유실시키고 있다는 것을 인정한 것이다. cause = lead to, bring about, result in, give rise to, generate 초래하다 3 [2020년 11월 고1_30번] 3. (A), (B), (C)의 각 네모 안에서 문맥에 맞는 낱말로 가장 적절한 것은? Recent research suggests / that evolving humans’ relationship with dogs / changed / the structure of both species’ brains. 최근의 연구는 시사한다 / 진화하는 인간의 개와의 관계가 / 바꿨다는 것을 / 두 종 모두의 뇌 구조를 One of the various physical changes / caused by domestication / is a reduction in the size of the brain: / 16 percent for horses, 34 percent for pigs, / and 10 to 30 percent for dogs. 다양한 신체적 변화들 중 하나는 / 사육으로 인해 야기된 / 뇌 크기의 감소인데 / 말은 16%, 돼지는 34% / 그리고 개는 10에서 30% 감소했다. This is / because once humans started to take care of these animals, / they no longer needed / various brain functions / in order to survive. 이는 때문이다 / 일단 인간이 이 동물들을 돌보기 시작하면서 / 그것들이 더는 필요로 하지 않았기 / 다양한 뇌 기능을 / 생존하기 위해 Animals / who were fed and protected by humans / did not need many / of the skills required by their wild ancestors / and lost the parts of the brain / related to those capacities. 동물들은 / 인간이 먹이를 주고 보호해 주는 / 많은 것들을 필요로 하지 않았고 / 그것들의 야생 조상들에 의해 요구된 기술 중 / 뇌의 부분들을 잃어버렸다 / 그러한 능력들과 관련된 뇌 구조에 영향을 미친 인간과 동물의 관계 최근의 연구는 진화하는 인간의 개와의 관계가 두 종 모두의 뇌 구조를 바꿨다는 것을 시사한다. 사육으로 인해 야기된 다양한 신체적 변화들 중 하나는 뇌 크기의 감소인데, 말은 16%, 돼지는 34% 그리고 개는 10에서 30% 감소했다. 이는 일단 인간 이 이 동물들을 돌보기 시작하면서 그것들이 생존하기 위해 다양한 뇌 기능을 더는 필요로 하지 않았기 때문이다. 인간이 먹이를 주고 보호해 주는 동물들은 그것들의 야생 조상들에 의해 요구된 기술 중 많은 것들을 필요로 하지 않았고 그러한 능력들과 관련된 뇌의 부분들을 잃어버렸다. no longer = not ~ any longer / no more = not ~any more 더 이상 ~않다 A similar process occurred for humans, / who seem / to have been domesticated by wolves. 유사한 과정이 인간에게 나타났는데 / 그들은 보인다 / 늑대에 의해 길들여진 것으로 About 10,000 years ago, / when the role of dogs / was firmly established / in most human societies, / the human brain also shrank / by about 10 percent. 약 만 년 전 / 개의 역할이 / 확실하게 정해졌을 때 / 대부분 인간 사회에서 / 인간의 뇌도 줄어들었다 / 약 10% 유사한 과정이 인간에게 나타났는데, 그들은 늑대에 의해 길들여진 것으로 보인다. 약 만 년 전, 개의 역할이 대부분 인간 사회에서 확실하게 정해졌을 때, 인간의 뇌도 약 10% 줄어들었다. 4 [2020년 9월 고1_30번] 4. (A), (B), (C)의 각 네모 안에서 문맥에 맞는 낱말로 가장 적절한 것은? [3점] Social connections are so essential for our survival and well-being / that we not only cooperate with others to build relationships, / we also compete with others for friends. 사회적 관계는 우리의 생존과 웰빙을 위해 매우 필수적이어서 / 우리는 관계를 형성하기 위해 다른 사람과 협력할 뿐만 아니라, / 친구를 얻기 위해 다른 사람과 경쟁하기도 한다. And often we do both at the same time. 그리고 자주 우리는 동시에 둘 다를 한다. Take gossip. 가십을 생각해 보자. Through gossip, / we bond with our friends, / sharing interesting details. 가십을 통해, / 우리는 친구들과 유대를 형성한다, / 흥미로운 세부 사항을 공유하면서. But at the same time, / we are (A)[creating / forgiving] potential enemies / in the targets of our gossip. 그러나 동시에, / 우리는 잠재적인 적을 만들어 낸다 / 가십의 대상들 중에서. 사회적 관계 사회적 관계는 우리의 생존과 웰빙을 위해 매우 필수적이어서 우리는 관계를 형성하기 위해 다른 사람과 협력할 뿐만 아니라, 친구를 얻기 위해 다른 사람과 경쟁하기도 한다. 그리고 자주 우리는 동시에 둘 다를 한다. 가십을 생각해 보자. 가십을 통해 우리는 친구들과 흥미로운 세부 사항을 공유하면서 유대를 형성한다. 그러나 동시에 우리는 가십의 대상들 중에서 잠재적인 적을 만들어 낸다. 또는 누가 ‘그들의’ 파티에 참석할 것인지를 알아보기 위해 경쟁하는 라이벌 관계의 휴일 파티를 생각해 보라. Or consider rival holiday parties / where people compete to see who will attend their party. 또는 라이벌 관계의 휴일 파티를 생각해 보라 / 누가 ‘그들의’ 파티에 참석할 것인지를 알아보기 위해 경쟁하는. We can even see this (B)[harmony / tension] in social media / as people compete for the most friends and followers. 우리는 심지어 소셜 미디어에서도 이러한 긴장감을 볼 수 있다 / 사람들이 가장 많은 친구들과 팔로워들을 얻기 위해 경쟁할 때. At the same time, / competitive exclusion can also (C)[generate / prevent] cooperation. 동시에, / 경쟁적 배제는 또한 협력도 만들어 낼 수 있다. High school social clubs and country clubs / use this formula to great effect: 고등학교 친목 동아리와 컨트리클럽은 / 이러한 공식을 사용하여 큰 효과를 발휘한다. It is through selective inclusion and exclusion / that they produce loyalty and lasting social bonds. 선택적인 포함 ‘그리고 배제’를 통해서이다 / 그들이 충성과 지속적인 사회적 유대를 형성하는 것은. 또는 누가 ‘그들의’ 파티에 참석할 것인지를 알아보기 위해 경쟁하는 라이벌 관계의 휴일 파티를 생각해 보라. 우리는 심지어 소셜 미디어에서도 사람들이 가장 많은 친구들과 팔로워들을 얻기 위해 경쟁할 때 이러한 긴장감을 볼 수 있다. 동시에 경쟁적 배제는 또한 협력도 만들어 낼 수 있다. 고등학교 친목 동아리와 컨트리클럽은 이러한 공식을 사용하여 큰 효과를 발휘한다. 그들이 충성과 지속적인 사회적 유대를 형성하는 것은 선택적인 포함 ‘그리고 배제’를 통해서이다. 5 [2020년 6월 고1_30번] 5. (A), (B), (C)의 각 네모 안에서 문맥에 맞는 낱말로 가장 적절한 것은? The brain makes up just two percent of our body weight / but uses 20 percent of our energy. 뇌는 몸무게의 25%만을 차지하지만 / 우리 에너지의 20%를 사용한다. In newborns, / it’s no less than 65 percent. 갓 태어난 아기의 경우, / 그 비율은 65%에 달한다. That’s partly why babies sleep all the time / — their growing brains (A)[warn / exhaust] them — / and have a lot of body fat, / to use as an energy reserve when needed. 그것은 부분적으로 아기들이 항상 잠을 자고 / - 뇌의 성장이 그들을 소진시키고 - / 그리고 체지방을 보유하는 이유인데, / 필요할 때 보유한 에너지를 사용하기 위한 것이다. Our muscles use even more of our energy, / about a quarter of the total, / but we have a lot of muscle. 근육은 훨씬 더 많은 에너지를 사용하기도 하지만, / 약 4분의 1 정도로, / 많은 근육을 가지고 있기도 하다. Actually, per unit of matter, / the brain uses by far (B)[more / less] energy than our other organs. 실제로, 물질 단위당, / 뇌는 다른 기관보다 훨씬 더 많은 에너지를 사용한다. 뇌의 에너지 소비 뇌는 몸무게의 25%만을 차지하지만 우리 에너지의 20%를 사용한다. 갓 태어난 아기의 경우, 그 비율은 65%에 달한다. 그것은 부분적으로 아기들이 항상 잠을 자고 뇌의 성장이 그들을 소진시키고, 체지방을 보유하는 이유인데, 필요할 때 보유한 에너지를 사용하기 위한 것이다. 근육은 약 4분의 1 정도로 훨씬 더 많은 에너지를 사용하기도 하지만 많은 근육을 가지고 있기도 하다. 실제로, 물질 단위당, 뇌는 다른 기관보다 훨씬 더 많은 에너지를 사용한다. That means / that the brain is the most expensive of our organs. 그것은 의미한다 / 우리 장기 중 뇌가 단연 가장 에너지 소모가 많다는 것을. But it is also marvelously (C)[creative / efficient]. 하지만 그것은 또한 놀랍도록 효율적이다. Our brains require only about four hundred calories of energy a day / — about the same as we get from a blueberry muffin. 뇌는 하루에 약 400칼로리의 에너지만 필요로 하는데 / - 블루베리 머핀에서 얻는 것과 거의 같다. Try running your laptop for twenty-four hours on a muffin / and see how far you get. 머핀으로 24시간 동안 노트북을 작동시켜서 / 얼마나 가는지 보라. 그것은 우리 장기 중 뇌가 단연 가장 에너지 소모가 많다는 것을 의미한다. 하지만 그것은 또한 놀랍도록 효율적이다. 뇌는 하루에 약 400칼로리의 에너지만 필요로 하는데, 블루베리 머핀에서 얻는 것과 거의 같다. 머핀으로 24시간 동안 노트북을 작동시켜서 얼마나 가는지 보라. 6 [2020년 3월 고1_30번] 6. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 문맥상 낱말의 쓰임이 적절하지 않은 것은?[3점] We often ignore small changes / because they don't seem to ① matter very much in the moment. 우리는 흔히 작은 변화들을 무시한다 / 그것들이 당장은 크게 중요한 것 같지 않아서. If you save a little money now, / you’re still not a millionaire. 지금 돈을 약간 모아도, / 여러분은 여전히 백만장자가 아니다. If you study Spanish for an hour tonight, / you still haven't learned the language. 오늘 밤에 스페인어를 한 시간 동안 공부해도, / 여러분은 여전히 그 언어를 익힌 것은 아니다. We make a few changes, / but the results never seem to come ② quickly / and so we slide back into our previous routines. 우리는 약간의 변화를 만들어 보지만, / 그 결과는 결코 빨리 오지 않는 것 같고 / 그래서 우리는 이전의 일상으로 다시 빠져든다. 변화의 느린 속도 우리는 흔히 작은 변화들이 당장은 크게 중요한 것 같지 않아서 그것들을 무시한다. 지금 돈을 약간 모아도, 여러분은 여전히 백만장자가 아니다. 오늘 밤에 스페인어를 한 시간 동안 공부해도, 여러분은 여전히 그 언어를 익힌 것은 아니다. 우리는 약간의 변화를 만들어 보지만, 그 결과는 결코 빨리 오지 않는 것 같고 그래서 우리는 이전의 일상으로 다시 빠져든다. The slow pace of transformation / also makes it ③ easy to break a bad habit. 변화의 느린 속도는 / 또한 나쁜 습관을 버리기 쉽게(→어렵게) 만든다. If you eat an unhealthy meal today, / the scale doesn't move much. 오늘 몸에 좋지 않은 음식을 먹어도, / 저울 눈금은 크게 움직이지 않는다. A single decision is easy to ignore. 하나의 결정은 무시하기 쉽다. But when we ④ repeat small errors, day after day, / by following poor decisions again and again, / our small choices add up to bad results. 하지만 우리가 작은 오류를 나날이 반복할 때, / 잘못된 결정을 반복적으로 따름으로써, / 우리의 작은 선택들이 모여 좋지 않은 결과를 만들어낸다. Many missteps eventually lead to a ⑤ problem. 많은 실수는 결국 문제로 이어진다. 변화의 느린 속도는 또한 나쁜 습관을 버리기 쉽게(→어렵게) 만든다. 오늘 몸에 좋지 않은 음식을 먹어도 저울 눈금은 크게 움직이지 않는다. 하나의 결정은 무시하기 쉽다. 하지만 우리가 잘못된 결정을 반복적으로 따름으로써 작은 오류를 나날이 반복한다면, 우리의 작은 선택들이 모여 좋지 않은 결과를 만들어낸다. 많은 실수는 결국 문제로 이어진다. add up to = amount to: 결국 ~가 되다 7 [2019년 11월 고1_30번] 7. (A), (B), (C)의 각 네모 안에서 문맥에 맞는 낱말로 가장 적절한 것은? Intellectual humility is admitting / you are human and there are limits to the knowledge you have. 지적 겸손이란 인정하는 것이다 / 여러분이 인간이고 여러분이 가진 지식에 한계가 있다는 것을. It involves (A)[neglecting / recognizing] / that you possess cognitive and personal biases, / and that your brain tends to see things in such a way / that your opinions and viewpoints are favored above others. 인정하는 것을 포함한다 / 여러분이 인지적이고 개인적인 편견을 가지고 있고, / 여러분의 두뇌가 사물을 바라보는 경향이 있다고 / 자신의 의견과 관점이 다른 것보다 선호되는 방식으로. It is being willing to work to overcome those biases / in order to be more objective and make informed decisions. 이것은 그러한 편견들을 극복하고자 기꺼이 노력하는 것이다 / 더 객관적이고 정보에 근거한 결정들을 내리기 위해. People who display intellectual humility are more likely to be (B)[receptive / resistant] / to learning from others who think differently than they do. 지적 겸손을 보이는 사람들은 더 수용적이다 / 자신들이 생각하는 것과 다르게 생각하는 다른 사람들에게 배우는 것에. 지적 겸손 지적 겸손이란 여러분이 인간이고 여러분이 가진 지식에 한계가 있다는 것을 인정하는 것이다. 여러분이 인지적이고 개인적인 편견을 가지고 있고, 여러분의 두뇌가 자신의 의견과 관점이 다른 것보다 선호되는 방식으로 사물을 바라보는 경향이 있다고 인정하는 것을 포함한다. 이것은 더 객관적이고 정보에 근거한 결정들을 내리기 위해 그러한 편견들을 극복하고자 기꺼이 노력하는 것이다. 지적 겸손을 보이는 사람들은 자신들이 생각하는 것과 다르게 생각하는 다른 사람들에게 배우는 것에 더 수용적이다. They tend to be well-liked and respected by others / because they make it clear / that they (C)[value / undervalue] what other people bring to the table. 그들은 다른 사람들에게 호감을 사고 존경받는 경향이 있다 / 다른 사람들이 제시하는 것을 존중한다는 것을 분명히 하기 때문에. Intellectually humble people want to learn more / and are open to finding information from a variety of sources. 지적으로 겸손한 사람들은 더 많은 것을 배우고 싶어 하고 / 다양한 출처로부터 정보를 찾는 것에 개방적이다. They are not interested / in trying to appear or feel superior to others. 그들은 관심이 없다 / 다른 사람들보다 우월하게 보이거나 느끼려고 애쓰는 데. 그들은 다른 사람들이 제시하는 것을 존중한다는 것을 분명히 하기 때문에 다른 사람들에게 호감을 사고 존경받는 경향이 있다. 지적으로 겸손한 사람들은 더 많은 것을 배우고 싶어 하고 다양한 출처로부터 정보를 찾는 것에 개방적이다. 그들은 다른 사람들보다 우월하게 보이거나 느끼려고 애쓰는 데 관심이 없다. 8 [2019년 9월 고1_30번] 8. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 문맥상 낱말의 쓰임이 적절하지 않은 것은? Technological development often forces change, / and change is uncomfortable. 과학 기술의 발전은 흔히 변화를 강요하는데, / 변화는 불편하다. This is one of the main reasons / why technology is often resisted / and why some perceive it as a ① threat. 이것은 주된 이유 중 하나이다 / 과학 기술이 흔히 저항을 받고 / 일부 사람들이 그것을 위협으로 인식하는. It is important to understand our natural ② hate of being uncomfortable / when we consider the impact of technology on our lives. 불편함에 대한 우리의 본능적인 싫어함을 이해하는 것이 중요하다 / 우리가 과학 기술이 우리 삶에 끼치는 영향력을 고려할 때. As a matter of fact, / most of us prefer the path of ③least resistance. 사실, / 우리 대부분은 최소한의 저항의 길을 선호한다. 불편함에 대한 본능적인 싫어함 과학 기술의 발전은 흔히 변화를 강요하는데, 변화는 불편하다. 이것은 과학 기술이 흔히 저항을 받고 일부 사람들이 그것을 위협으로 인식하는 주된 이유 중 하나이다. 과학 기술이 우리 삶에 끼치는 영향력을 고려할 때 우리는 불편함에 대한 우리의 본능적인 싫어함을 이해하는 것이 중요하다. 사실, 우리 대부분은 최소한의 저항의 길을 선호한다. This tendency means / that the true potential of new technologies may remain ④unrealized / because, for many, starting something new is just too much of a struggle. 이 경향은 의미한다 / 새로운 과학 기술의 진정한 잠재력이 실현되지 않은 채로 남아 있을 수 있다는 것을 / 많은 사람들에게 새로운 무엇인가를 시작하는 것이 너무 힘든 일일 뿐이기 때문에. Even our ideas about how new technology can enhance our lives / may be ⑤encouraged by this natural desire for comfort. 심지어 새로운 과학 기술이 어떻게 우리의 삶을 향상할 수 있는가에 관한 우리의 생각은 / 편안함을 추구하는 욕구에 의해 장려될(→ 제한될) 수 있다. 이 경향은 많은 사람들에게 새로운 무엇인가를 시작하는 것이 너무 힘든 일일 뿐이기 때문에 새로운 과학 기술의 진정한 잠재력이 실현되지 않은 채로 남아 있을 수 있다는 것을 의미한다. 심지어 새로운 과학 기술이 어떻게 우리의 삶을 향상할 수 있는가에 관한 우리의 생각은 편안함을 추구하는 욕구에 의해 장려될(→ 제한될) 수 있다. 9 [2019년 6월 고1_30번] 9. (A), (B), (C)의 각 네모 안에서 문맥에 맞는 낱말로 가장 적절한 것은? [3점] School assignments have typically required / that students work alone. 학교 과제는 전형적으로 요구해 왔다 / 학생들이 혼자 하도록. This emphasis on (A)[collective / individual] productivity reflected an opinion / that independence is a necessary factor for success. 이러한 개별 생산성의 강조는 의견을 반영했던 것이다 / 독립성이 성공의 필수 요인이라는. Having the ability to take care of oneself without depending on others / was considered a requirement for everyone. 타인에게 의존하지 않고 자신을 관리하는 능력을 가지는 것이 / 모든 사람에게 요구되는 것으로 간주되었다. Consequently, / teachers in the past (B)[more / less] often arranged group work / or encouraged students to acquire teamwork skills. 따라서, / 과거의 교사들은 모둠 활동을 덜 마련했거나 / 학생들이 팀워크 기술을 배우는 것을 덜 권장했다. *competence 능력 중요해진 팀워크 기술 학교 과제는 전형적으로 학생들이 혼자 하도록 요구해 왔다. 이러한 개별 생산성의 강조는 독립성이 성공의 필수 요인이라는 의견을 반영했던 것이다. 타인에게 의존하지 않고 자신을 관리하는 능력을 가지는 것이 모든 사람에게 요구되는 것으로 간주되었다. 따라서 과거의 교사들은 모둠 활동이나 학생들이 팀워크 기술을 배우는 것을 덜 권장했다. However, / since the new millennium, / businesses have experienced more global competition / that requires improved productivity. 그러나, / 뉴밀레니엄 시대 이후, / 기업들은 더 많은 국제적 경쟁을 경험하고 있다 / 향상된 생산성을 요구하는. This situation has led employers to insist / that newcomers to the labor market provide / evidence of traditional independence / but also interdependence shown through teamwork skills. 이러한 상황은 고용주들로 하여금 요구하도록 만들었다 / 노동 시장의 초입자들이 / 전통적인 독립성을 제공해야 한다고 / 또한 팀워크 기술을 통해 보여지는 상호 의존성도 제공(=입증)해야 한다고 . The challenge for educators is to ensure individual competence in basic skills / while (C)[adding /decreasing] learning opportunities / that can enable students to also perform well in teams. 교육자의 도전 과제는 기본적인 기술에서의 개별 능력을 보장하는 동시에 / 학습 기회를 늘려 주는 것이다 / 학생들이 팀에서 잘 수행할 수 있도록 하는. 그러나 뉴밀레니엄 시대 이후, 기업들은 향상된 생산성을 요구하는 더 많은 국제적 경쟁을 경험하고 있다. 이러한 상황은 고용주들로 하여금 노동 시장의 초입자들이 전통적인 독립성뿐만 아니라 팀워크 기술을 통해 보여 지는 상호 의존성도 입증(=제공)해야 한다고 요구하도록 만들었다. 교육자의 도전 과제는 기본적인 기술에서의 개별 능력을 보장하는 동시에 학생들이 팀에서 잘 수행할 수 있도록 하는 학습 기회를 늘려 주는 것이다. 10 [2019년 3월 고1_29번] 10. (A), (B), (C)의 각 네모 안에서 문맥에 맞는 낱말로 가장 적절한 것은? How does a leader make people feel important? 지도자는 어떻게 사람들이 (자기가) 중요하다고 느끼게 하는가? First, by listening to them. 첫 번째로, 그들의 말을 듣는 것을 통해서이다. Let them know you respect their thinking, / and let them (A)[silence / voice] their opinions. 여러분이 그들의 생각을 존중한다는 것을 알게 하고, / 그들이 자신의 의견을 말하게 하라. As an added bonus, / you might learn something! 덤으로, / 여러분도 뭔가를 배울지도 모른다! A friend of mine once told me about the CEO of a large company / who told one of his managers, / “There’s nothing you could possibly tell me / that I haven’t already thought about before. 내 친구 중 한 명 이 나에게 대기업의 최고 경영자에 대해 말해 준 적이 있는데, / 그는 자신이 거느리고 있는 관리자 중 한 명에게 말했다, / “당신이 나에게 말할 수 있는 것이 전혀 없어요 / 내가 전에 이미 생각해 본 적이 없는 /, Don’t ever tell me what you think / unless I ask you. 당신이 생각하는 것을 나에게 절대로 말하지 마세요 / 내가 당신에게 묻지 않으면. 자신이 중요하다고 느끼게 하는 것 지도자는 어떻게 사람들이 (자기가) 중요하다고 느끼게 하는가? 첫 번째로, 그들의 말을 듣는 것을 통해서이다. 여러분이 그들의 생각을 존중한다는 것을 알게 하고, 그들이 자신의 의견을 말하게 하라. 덤으로 여러분도 뭔가를 배울지도 모른다! 내 친구 중 한 명 이 나에게 대기업의 최고 경영자에 대해 말해 준 적이 있는데, 그는 자신이 거느리고 있는 관리자 중 한 명에게, “당신이 나에게 말 할 수 있는 것 중에 내가 전에 이미 생각해 본 적이 없는 것은 없어요. 내가 당신에게 묻지 않으면 당신이 생각하는 것을 나에게 절대로 말하지 마세요. Is that understood?” 내 말 알아듣겠어요?”라고 말했다고 한다. Imagine the (B)[improvement / loss] of self­esteem / that manager must have felt. 자존감의 상실을 상상해 보라 / 그 관리자가 틀림없이 느꼈을. It must have discouraged him / and negatively affected his performance. 그 일은 그를 낙담시켜서 / 그의 업무 수행에 부정적인 영향을 미쳤음에 틀림없다. On the other hand, / when you make a person feel a great sense of importance, / he or she will feel on top of the world / —and the level of energy will (C)[decrease / increase] rapidly. 반면, / 여러분이 누군가에게 (그 자신이) 아주 중요한 사람이라는 의식을 느끼게 하면, / 그 사람은 의기양양해질 것이고 / - 활력의 수준이 빠르게 증가할 것이다. 내 말 알아듣겠어요?”라고 말했다고 한다. 그 관리자가 틀림없이 느꼈을 자존감의 상실을 상상해 보라. 그 일은 그를 낙담시켜서 그의 업무 수행에 부정적인 영향을 미쳤음에 틀림없다. 반면 여러분이 누군가에게 (그 자신이) 아주 중요한 사람이라는 의식을 느끼게 하면, 그 사람은 의기양양해질 것이고 활력의 수준이 빠르게 증가할 것이다. 11 [2018년 11월 고1_29번] 11. (A), (B), (C)의 각 네모 안에서 문맥에 맞는 낱말로 가장 적절한 것은? [3점] We notice repetition among confusion, / and the opposite: / we notice a break in a repetitive pattern. 우리는 혼돈 속에서 반복을 알아차리고, / 그 반대: / 즉 반복적인 패턴에서의 단절을 알아차린다. But how do these arrangements make us feel? 그러나 이러한 배열들이 우리로 하여금 어떻게 느끼도록 만들까? And what about “perfect” regularity and “perfect” chaos? 그리고 ‘완전한’ 규칙성과 ‘완전한’ 무질서는 어떨까? Some repetition gives us a sense of security, / in that we know what is coming next. 어느 정도의 반복은 우리에게 안정감을 준다, / 우리가 다음에 무엇이 올지 안다는 점에서. We like some (A)[predictability / unpredictability]. 우리는 어느 정도의 예측 가능성을 좋아한다. We arrange our lives / in largely repetitive schedules. 우리는 우리 생활을 배열한다 / 대체로 반복적인 스케줄 속에. Randomness, in organization or in events, / is more challenging and more frightening for most of us. 조직에서 또는 행사에서 임의성은, / 우리 대부분에게 더 힘들고 더 무섭다. '완전한' 규칙성과 '완전한' 무질서 우리는 혼돈 속에서 반복을 알아차리고 그 반대, 즉 반복적인 패턴에서의 단절을 알아차린다. 그러나 이러한 배열들이 우리로 하여금 어떻게 느끼도록 만들까? 그리고 ‘완전한’ 규칙성과 ‘완전한’ 무질서는 어떨까? 어느 정도의 반복은 우리가 다음에 무엇이 올지 안다는 점에서 우리에게 안정감을 준다. 우리는 어느 정도의 예측 가능성을 좋아한다. 우리는 대체로 반복적인 스케줄 속에 우리 생활을 배열한다. 조직에서 또는 행사에서 임의성은 우리 대부분에게 더 힘들고 더 무섭다. With “perfect” chaos / we are(B)[excited / frustrated] by having to adapt and react again and again. ‘완전한’ 무질서로 인해 / 우리는 몇 번이고 적응하고 대응해야만 하는 것에 좌절한다. But “perfect” regularity / is perhaps even more horrifying in its monotony / than randomness is. 그러나 ‘완전한’ 규칙성은 / 아마도 그것의 단조로움에 있어서 훨씬 더 끔찍할 것이다 / 임의성보다. It (C) [denies/implies] a cold, unfeeling, mechanical quality. 그것은 차갑고 냉혹하며 기계 같은 특성을 내포한다. Such perfect order does not exist in nature; / there are too many forces / working against each other. 그러한 완전한 질서가 자연에는 존재하지 않으며; / 힘이 너무 많다 / 서로 대항하여 작용하는. Either extreme, therefore, / feels threatening. 그러므로 어느 한쪽의 극단은, / 위협적으로 느껴진다. ‘완전한’ 무질서로 인해 우리는 몇 번이고 적응하고 대응해야만 하는 것에 좌절한다. 그러나 ‘완전한’ 규칙성은 아마도 그것의 단조로움에 있어서 임의성보다 훨씬 더 끔찍할 것이다. 그것은 차갑고 냉혹하며 기계 같은 특성을 내포한다. 그러한 완전한 질서가 자연에는 존재하지 않으며 서로 대항하여 작용하는 힘이 너무 많다. 그러므로 어느 한쪽의 극단은 위협적으로 느껴진다. 12 [2018년 9월 고1_29번] 12. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 문맥상 낱말의 쓰임이 적절하지 않은 것은? People are innately inclined to look for causes of events, / to form explanations and stories. 사람들은 선천적으로 사건의 원인을 찾는 경향이 있다, / 즉, 설명과 이야기를 구성하려는 경향이 있다. That is one reason / storytelling is such a ①persuasive medium. 그것이 한 가지 이유이다 / 스토리텔링이 그토록 설득력 있는 수단인. Stories resonate with our experiences / and provide examples of new instances. 이야기는 우리의 경험을 떠올리게 하고 / 새로운 경우의 사례를 제공한다. From our experiences and the stories of others / we tend to form ②generalizations / about the way people behave and things work. 우리의 경험과 다른 이들의 이야기로부터 / 우리는 일반화하는 경향이 있다 / 사람들이 행동하고 상황이 작동하는 방식에 관해 We attribute causes to events, / and as long as these cause-­and-­effect ③pairings make sense, / we use them for understanding future events. 우리는 사건에 원인을 귀착시키고, / 이러한 원인과 결과 쌍이 이치에 맞는 한, / 우리는 그것을 미래의 사건을 이해하는 데 사용한다. 스토리텔링의 구성 요소 사람들은 선천적으로 사건의 원인을 찾는, 즉, 설명과 이야기를 구성하려는 경향이 있다. 그것이 스토리텔링이 그토록 설득력 있는 수단인 한 가지 이유이다. 이야기는 우리의 경험을 떠올리게 하고 새로운 경우의 사례를 제공한다. 우리의 경험과 다른 이들의 이야기로부터 우리는 사람들이 행동하고 상황이 작동하는 방식에 관해 일반화하는 경향이 있다. 우리는 사건에 원인을 귀착시키고 이러한 원인과 결과 쌍이 이치에 맞는 한, 그것을 미래의 사건을 이해하는 데 사용한다. tend to do = be likely to do, be apt to do, be inclined to do, be liable to do, be prone to do: ~하는 경향이 있다 It is likely that S +V = S is likely to do It is considerably more likely that pedestrians are hit by hybrid or electric vehicles  = Pedestrians are considerably more likely to be hit by hybrid or electric vehicles Yet / these causal attributions are often mistaken. 하지만 / 이러한 인과관계의 귀착은 종종 잘못되기도 한다. Sometimes / they implicate the ④wrong causes, / and for some things that happen, / there is no single cause. 때때로 / 그것은 잘못된 원인을 연관시키기도 하고 / 발생하는 어떤 일에 대해서는, / 단 하나의 원인만 있지 않기도 하다. Rather, / there is a complex chain of events / that all contribute to the result; 오히려, / 복잡한 일련의 사건들이 있다 / 그 결과에 모두가 원인이 되는. if any one of the events would not have occurred, /the result would be ⑤similar. 만일 사건들 중에 어느 하나라도 발생하지 않았었다면, / 결과는 유사할(→ 다를) 것이다. But / even when there is no single causal act, / that doesn’t stop people from assigning one. 하지만 / 원인이 되는 행동이 단 하나만 있지 않을 때조차도, / 그것이 사람들로 하여금 하나의 원인이 되는 행동의 탓으로 돌리는 것을 막지는 못한다. A가 B하는 것을 막다 prevent, stop, keep, block, ban, bar, hinder, deter, discourage, inhibit, restrain, dissuade, prohibit A from B 하지만 이러한 인과관계의 귀착은 종종 잘못되기도 한다. 때때로 그것은 잘못된 원인을 연관시키기도 하고 발생하는 어떤 일에 대해서는 단 하나의 원인만 있지 않기도 하다. 오히려 그 결과에 모두가 원인이 되는 복잡한 일련들의 사건들이 있다. 만일 사건들 중에 어느 하나라도 발생하지 않았었다면, 결과는 유사할(→ 다를) 것이다.하지만 원인이 되는 행동이 단 하나만 있지 않을 때조차도, 그것이 사람들로 하여금 하나의 원인이 되는 행동의 탓으로 돌리는 것을 막지는 못한다. attribute A to B = ascribe A to B = assign A to B: A를 B의 탓으로 돌리다 /A는 B때문이다 as far as 지식, 의견, 시야 범위 As far as I know 내가 아는 한 As far as I'm concerned 내 의견으로는 as long as 조건/ 이유 : 시간, 기간과 관련 I will stay as long as you want. I will put on makes as long as you don't laugh. 그러나, 그럼에도 불구하고 still, nonetheless, nevertheless, yet, however, even so
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