1부	EBS 단기특강 영어독해 어법편	Page	054
4강	관계절

#강	04	#쪽	056	#번	001	#문항코드	8852-0034

[문제]

다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

The owner of a travel bureau has built a successful business by promoting specialty ecotourism packages to wealthy clients ① who are interested in visiting exotic environments and cultures. She reads an article concerning a tourist destination in Morocco ② where is both extremely popular with her clients and profitable for her business. The article chronicles the ③ devastating effect of tourism on Berber culture in Morocco. In the village of Imilchil, an annual engagement ritual takes place ④ in which thousands of young Berber men and women come together to find their life partners. At the end of the colorful 3-day festival several hundreds of young couples are married. Unfortunately, the Berbers are a private people and the presence of several hundred visitors ⑤ has drastically reduced the number of young people attending the festival. In 2001, only four couples were married. Thanks to tourism, a significant part of this culture is rapidly disappearing.

[정답/모범답안]

2

[해설]

{소재} 현지 문화와 관광 산업

{해석}

한 여행사의 소유주는 이국적인 환경과 문화를 찾아가는 데 관심이 있는 부유한 고객에게 특별 생태 관광 패키지를 홍보하여 성공적인 사업을 구축했다. 그녀는 자신의 고객에게 매우 인기가 있기도 하고 자신의 사업을 위해 수익성도 있는 모로코의 한 관광지에 관한 기사를 읽는다. 그 기사는 모로코의 Berber 문화에 대한 관광의 파괴적인 영향을 기록한다. Imilchil 마을에서는, 해마다 수천 명의 젊은 Berber 남성과 여성이 함께 모여 자신들의 삶의 동반자를 찾는 약혼 의식이 열린다. 다채로운 3일간의 축제가 끝날 때, 수백 명의 젊은 커플이 결혼을 한다. 안타깝게도, Berber인들은 비사교적인 종족이라서 수백 명의 방문객의 존재가 그 축제에 참가하는 젊은이들의 수를 급격하게 줄였다. 2001년에는, 결혼한 부부가 4쌍에 불과 했다. 관광 산업으로 인해, 이 문화의 중요한 부분이 빠르게 사라지고 있다.

{해설}

② She reads an article concerning a tourist destination in Morocco [where is both extremely popular with her clients and profitable for her business].

[ ]로 표시된 부분은 선행사인 a tourist destination in Morocco를 수식하는 관계절이다. 선행사가 사물이고 관계절 안에서 주어 역할을 수행하므로 적절한 관계사는 where가 아니라 which이어야 한다.

① ~ by promoting specialty ecotourism packages to wealthy clients [who are interested in visiting exotic environments and cultures].

[ ]로 표시된 부분은 선행사인 wealthy clients를 수식하는 관계절이다. 선행사가 사람이고 관계절 안에서 주어 역할을 수행하므로 관계사 who는 적절하다.

③ The article chronicles [the devastating effect of tourism on Berber culture in Morocco]. [ ]로 표시된 명사구에서 명사구의 핵심 요소인 effect를 앞에서 수식하므로 형용사 devastating은 적절하다.

④ In the village of Imilchil, an annual engagement ritual takes place [in which thousands of young Berber men and women come together to find their life partners].

[ ]로 표시된 부분은 선행사인 an annual engagement ritual을 수식하는 관계절이다. 선행사가 사물이고 관계절 안에서 전치사 in의 목적어 역할을 수행하므로 전치사를 수반한 관계사 in which는 적절하다.

⑤ ~ and [the presence of several hundred visitors] has drastically reduced the number of young people attending the festival.

[ ]로 표시된 명사구는 절의 주어인데, 그 명사구의 핵심 요소가 presence이므로 단수로 동사와 수를 일치시켜야 한다. 따라서 has는 적절하다.

#강	04	#쪽	057	#번	002	#문항코드	8852-0035

[문제]

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현으로 가장 적절한 것은?

Athletes’ intensity can be affected by how they perceive the importance of the competition and the difficulty of the opponent. Athletes (A) who / whose see little importance in the competition may experience underintensity, and poor performance is likely to follow. In such instances, the athlete needs to raise the personal importance of the competition by finding value in the competition and resetting his competitive goals according to those new perceptions. If the competition isn’t seen as important or the opponents aren’t viewed as challenging, then athletes need to shift their motivation and focus from the outcome to other aspects of the competition (B) that / whom will maintain intensity and maximize performance, such as working on new technique or tactics. By altering their perceptions about the competition and changing their goals in a way (C) how / that will challenge and motivate them, athletes can internally elevate their intensity and maintain a high level of performance.

(A)         (B)         (C)

① who   …… that   …… how

② who   …… whom …… how

③ who   …… that   …… that

④ whose …… whom  …… that

⑤ whose …… that   …… that

[정답/모범답안]

3

[해설]

{소재} 운동선수의 집중

{해석}

운동선수의 집중은 경기의 중요성과 상대가 얼마나 (이기기) 어려운지를 어떻게 인식하는가에 의해 영향을 받을 수 있다. 경기의 중요성을 거의 보지 못하는 선수들은 집중력 저하를 경험할 수도 있고, 형편없는 경기력이 뒤따를 가능성이 있다. 그러한 경우, 선수는 경기에서 가치를 찾고 그 새로운 인식에 따라 경쟁 목표를 재설정함으로써 경기의 개인적 중요성을 높일 필요가 있다. 경기가 중요한 것으로 보이지 않거나 상대가 어렵다고 여겨지지 않는다면, 그렇다면 선수는 자신의 동기와 초점을 결과로부터, 집중을 유지하고 경기력을 극대화할 경기의 다른 측면, 가령 새로운 기술이나 전술을 연마하는 것으로 옮길 필요가 있다. 경기에 대한 인식을 바꾸고 자신에게 도전 의식을 북돋우고 동기를 부여하는 방식으로 목표를 변경함으로써, 운동선수는 내적으로 집중을 높이고 높은 수준의 경기력을 유지할 수 있다.

{해설}

(A) Athletes [ who / whose see little importance in the competition] may experience underintensity, ~.

[ ]로 표시된 부분은 선행사인 Athletes를 수식하는 관계절이다. 선행사가 사람이고 관계절 안에서 주어 역할을 하므로 관계사 who가 적절하다.

(B) ~, then athletes need to shift their motivation and focus from the outcome to other aspects of the competition [ that / whom will maintain intensity and maximize performance, such as working on new technique or tactics].

[ ]로 표시된 부분은 선행사인 other aspects of the competition을 수식하는 관계절이다. 선행사가 사물이고 관계절 안에서 주어 역할을 하므로 관계사 that이 적절하다.

(C) By altering their perceptions about the competition and changing their goals in a way [ how / that will challenge and motivate them], athletes can ~.

[ ]로 표시된 부분은 선행사인 a way를 수식하는 관계절이다. 선행사가 사물이고 관계절 안에서 주어 역할을 하므로 관계사 that이 적절하다.

#강	04	#쪽	060	#번	001	#문항코드	8852-0036

[문제]

다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Through play and child therapist’s use of a child-led, child-centered approach, a child can begin to experience ① complete acceptance and permission to be himself without the fear of judgment, evaluation, or pressure to change. Through a commentary on the child’s play, the therapist provides a mirror, figuratively speaking, by ② which the child can understand inner thoughts and feelings and develop an inner self-awareness. Play can also provide the opportunity for the child ③ to realize the

power within to be an individual in one’s own right, to think for oneself, make one’s own decisions, and discover oneself. Since this is often a unique experience, Meares noted that the field of play is ④ where, to a large extent, a sense of self is generated. He concluded that play with an attuned adult present is where experiences are generated that become the core of ⑤ which we mean by personal selves.

*attuned 익숙해진

[정답/모범답안]

5

[해설]

{소재} 놀이

{해석}

놀이를 통해 그리고 아동 치료사가 아동이 주도하는, 아동 중심의 접근법을 사용하는 것을 통해, 아동은 판단, 평가 또는 변화의 압력에 대한 두려움 없이 자신이 될 수 있는 완전한 용인과 허가를 경험하기 시작할 수 있다. 아동의 놀이에 대한 논평을 통해, 치료사는, 비유적으로 말해 거울을 제공하는데, 그것으로 아동은 내면의 생각과 감정을 이해하고 내면의 자아 인식을 발전시킬 수 있다. 놀이는 또한 아이가 자기 자신의 관점에서 개인이 되는, 즉 혼자 힘으로 생각하고, 자신의 결정을 내리며, 자기 자신을 발견할 수 있는, 내부에 있는 힘을 깨달을 기회를 제공할 수 있다. 이것은 흔히 독특한 경험이기 때문에, Meares는 놀이라는 장은 대개 자아감이 생성되는 곳이라고 언급했다. 그는 익숙해진 어른과 함께 하는 놀이는 개인적 자아가 의미하는 것의 핵심이 되는 경험이 생성되는 곳이라고 결론지었다.

{해설}

⑤ ~ play with an attuned adult present is where experiences are generated that become the core of [which we mean by personal selves].

전치사 of의 목적어 역할을 하는 명사절을 유도하는 역할과 뒤에 오는 절 안에서 mean의 목적어 역할도 동시에 수행할 수 있어야 한다. 따라서 선행사를 포함한 관계사가 와야 하므로 which가 아니라 what이 되어야 한다.

① ~, a child can begin to experience [complete acceptance and permission {to be himself without the fear of judgment, evaluation, or pressure to change}].

[ ]로 표시된 명사구의 핵심 요소는 acceptance and permission이다. {  }로 표시된 to부정사구는 뒤에서 앞의 명사구를 수식한다. 형용사가 앞에서 그 명사구의 핵심요소를 수식할 수 있으므로 형용사 complete는 적절하다.

② ~, the therapist provides a mirror, figuratively speaking, [by which the child can understand inner thoughts and feelings and develop an inner self-awareness].

[ ]로 표시된 부분은 선행사인 a mirror에 대해 추가적인 설명을 제공하는 관계절이다. 선행사가 사물이고 관계절 안에서 전치사 by의 목적어 역할을 하므로 관계사 which는 적절하다.

③ Play can also provide the opportunity [for the child to realize the power within to be an individual in one’s own right, to think for oneself, make one’s own decisions, and discover oneself].

[ ]로 표시된 부분은 the opportunity를 수식하는 요소이다. the child를 의미상 주어로 갖고 the opportunity를 수식하기 위해서는 to부정사구 이어야 한다. 따라서 to realize는 적절하다.

④ ~, Meares noted that the field of play is [where, to a large extent, a sense of self is generated]. is의 주격 보어 역할을 하는 명사절을 유도하는 역할과 뒤에 오는 절 안에서 선택 요소의 역할도 동시에 수행 할 수 있어야 한다. 따라서 선행사를 포함한 관계사 where는 적절하다.

#강	04	#쪽	061	#번	002	#문항코드	8852-0037

[문제]

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현으로 가장 적절한 것은?

If the social world were simpler, we could just trust our eyes and ears to tell us why people act the way they do. But research on self-presentation and social cognition teaches us (A) that / what our eyes and ears don’t always take in the full story. Not only do other people try to hide their own motives in very skillful ways, but in turn our own minds often distort, oversimplify, or deny (B) that / what we see and hear. If we could clear away all these cognitive and motivational biases, there would still be our limited perceptual capacities and the constraints of reality to add confusion. Even a microscope won’t allow us to see how different genes interact with one another and with earlier life experiences to affect how different people respond to their everyday social encounters. Persons and situations interact in highly complex and reciprocal ways (C) how / that can make the search for causal relationships extremely difficult.

*reciprocal 상호적인

(A)        (B)       (C)

① that …… that …… how

② that …… what …… that

③ that …… what …… how

④ what …… what …… that

⑤ what …… that …… that

[정답/모범답안]

2

[해설]

{소재} 사회의 복잡성

{해석}

사회 세계가 더 단순하다면, 우리는 우리의 눈과 귀가 왜 사람들이 그들이 하는 방식으로 행동하는지를 우리에게 말해주는 것을 그저 믿을 수 있을 것이다. 그러나 자기표현과 사회적 인식에 대한 연구는 우리의 눈과 귀가 항상 완전한 이야기를 받아들이는 것은 아니라는 것을 우리에게 가르쳐준다. 다른 사람들은 자기 자신의 동기를 매우 능숙하게 숨기려고 할 뿐만 아니라, 결국 우리 자신의 마음도 흔히 우리가 보고 들은 것을 왜곡하거나, 지나치게 단순화하거나, 부정한다. 우리가 이러한 모든 인지적 및 동기적 편견을 제거할 수 있다고 하더라도, 여전히 혼란을 더하는, 우리의 제한된 지각 능력과 현실의 제약이 있을 것이다. 현미경조차도 여러 유전자가 어떻게 다른 유전자와 그리고 이전의 삶의 경험과 상호 작용하여 여러 사람들이 그들의 일상적인 사회적 만남에 반응하는 방식에 영향을 미치는지 우리가 알도록 만들지는 못할 것이다. 사람과 상황은 인과 관계를 찾는 것을 매우 어렵게 만들 수 있는, 매우 복잡하고 상호적인 방식으로 상호 작용한다.

{해설}

(A) But research on self-presentation and social cognition teaches us [ that / what our eyes and ears don’t always take in the full story].

[ ]로 표시된 부분은 teaches의 직접목적어 역할을 하는 명사절이어야 한다. 뒤에 오는 절에 필수 요소가 모두 갖춰져 있으므로 that이 적절하다.

(B) ~, but in turn our own minds often distort, oversimplify, or deny [ that / what we see and hear].

[ ]로 표시된 부분은 distort, oversimplify, deny의 목적어 역할을 하는 명사절이어야 한다. 뒤에 오는 절에 필수 요소인 목적어가 비어 있고 선행사가 없으므로 what이 적절하다.

(C) Persons and situations interact in highly complex and reciprocal ways [ how / that can make the search for causal relationships extremely difficult].

[ ]로 표시된 부분은 선행사인 highly complex and reciprocal ways를 수식하는 관계절이다. 선행사가 사물이고 관계절 안에서 주어 역할을 하므로 관계사 that이 적절하다.

#강	04	#쪽	062	#번	001	#문항코드	8852-0038

[문제]

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현으로 가장 적절한 것은?

English speakers have one of the simplest systems for describing familial relationships. Many African language speakers would consider it absurd to use a single word like “cousin” to describe both male and female relatives, or not to distinguish whether the person (A) described / describing is related by blood to the speaker’s father or to his mother. To be unable to distinguish a brother-in-law as the brother of one’s wife or the husband of one’s sister would  seem confusing within the structure of personal relationships existing in many cultures. Similarly, how is it possible to make sense of a situation (B) which / in which a single word “uncle” applies to the brother of one’s father and to the brother of one’s mother? The Hawaiian language uses the same term to refer to one’s father and to the father’s brother. People of Northern Burma, who think in the Jinghpaw language, (C) has / have eighteen basic terms for describing their kin. Not one of them can be directly translated into English.

(A)           (B)         (C)

① described …… which   …… have

② described …… in which …… has

③ described …… in which …… have

④ describing …… which   …… has

⑤ describing …… in which …… has

[정답/모범답안]

3

[해설]

{소재} 영어의 단순한 가족 관계 묘사 체계

{해석}

영어 사용자들은 가족 관계를 묘사하기 위한 가장 단순한 체계들 중 하나를 가진다. 많은 아프리카 언어 사용자들은 남성과 여성 친척 양쪽 모두를 묘사하는 데 ‘cousin’과 같은 한 단어를 사용하는 것, 또는 묘사되는 사람이 말하는 사람의 아버지와 혈연관계인지 아니면 어머니와 혈연관계인지 구별하지 않는 것을 불합리하다고 여길 것이다. brother-in-law를 아내의 남자형제인지 여자형제의 남편인지 구별할 수 없다는 것은 많은 문화에 존재하는 인간관계의 구조 내에서 혼란스럽게 보일 것이다. 마찬가지로, ‘uncle’이라는 한 단어가 아버지의 형제와 어머니의 형제에게 적용되는 상황을 이해하는 것이 어떻게 가능하겠는가? 하와이 언어는 동일한 용어를 사용하여 아버지와 아버지의 남자형제를 지칭한다. Jinghpaw 언어로 사고하는 버마 북부의 사람들은 자신들의 친족을 묘사하기 위한 18개의 기본 용어를 가진다. 이 용어 중 어떤 것도 영어로 바로 번역될 수 없다.

{구문}

▶ 2행 : Many African language speakers would consider it absurd [to use a single word like “cousin” ~].

it은 형식상 목적어이고 [ ]로 표시된 to부정사구가 내용상 목적어이다.

▶ 5행 : [To be unable to distinguish a brother-in-law as the brother of one’s wife or the husband of one’s sister] would seem confusing within the structure of personal relationships existing in many cultures.

[ ]로 표시된 to부정사구가 문장의 주어 역할을 한다.

#강	04	#쪽	064	#번	001	#문항코드	8852-0039

[문제]

다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Laws protecting authors and artists from the unauthorized publication of their works ① are called copyright laws. These laws give authors the “exclusive right ② to publish their works or to determine who may so publish.” When a publisher or editor wishes to reprint the published work of an author, he must first have the permission of the copyright holder, ③ for which he may be charged a permission fee. Some works are said by the courts to be the property of no one owner, but rather belong to the general public. These works include court decisions, which are said to be in “the public domain,” and older works ④ which copyright has expired. Copyright infringement, as such, is not a crime. Rather it is the occasion for a civil suit brought by the copyright holder against the infringing party for compensatory damages, or a suit seeking an injunction ⑤ that will require that the infringements cease.

*infringement 침해 **injunction 금지 명령

[정답/모범답안]

4

[해설]

{소재} 저작권법

{해석}

저작물의 무단 게시로부터 저작자 및 예술가를 보호하는 법을 저작권법이라고 한다. 이 법은 저작자에게 ‘자신의 저작물을 출판하거나 출판할 수 있는 사람을 결정할 독점적 권리’를 부여한다. 출판사 또는 편집인은 저작자의 출판물을 다시 인쇄하기를 원할 때, 먼저 저작권 소유자의 허락을 받아야 하는데, 그것에 대해 그에게 허가 수수료가 부과될 수도 있다. 일부 저작물은 법원에 의해 어느 소유주의 재산도 아니며, 오히려 일반 대중에 귀속된다고 한다. 이러한 저작물에는 ‘공적 영역’에 있다고 하는 법원의 판결과 저작권이 만료된 오래된 저작물이 포함된다. 저작권 침해는 그 자체로는 범죄가 아니다. 오히려 그것은 저작권 소유자가 전보배상을 위해 침해한 상대방에 대해 제기하는 민사 소송이나, 침해가 중단되기를 요구하는 금지 명령을 구하는 소송을 위한 경우이다.

{해설}

④ These works include court decisions, which are said to be in “the public domain,” and older works [which copyright has expired].

[ ]로 표시된 부분은 선행사인 older works를 수식하는 관계절이다. 관계절 안에서 뒤에 놓인 명사 copyright를 한정하여 그 명사와 선행사인 older works 사이의 소유 관계를 나타내야 하므로 which가

아니라 whose가 되어야 한다.

① [Laws protecting authors and artists from the unauthorized publication of their works] are called copyright laws.

[ ]로 표시된 부분은 문장의 주어 역할을 하는 명사구인데, 그 명사구의 핵심 요소는 Laws이므로 복수로 동사의 수를 일치시켜야 한다. 따라서 are는 적절하다.

② These laws give authors the “exclusive right [to publish their works or to determine who may

so publish].”

the exclusive right를 뒤에서 수식하여 명사구를 확장하는 요소가 필요하다. to부정사구가 그 역할을 수행할 수 있으므로 to publish는 적절하다.

③ ~, he must first have the permission of the copyright holder, [for which he may be charged a permission fee].

[ ]로 표시된 부분은 선행사인 the permission of the copyright holder에 대해 추가적인 설명을 제공하는 관계절이다. 선행사가 사물이고, 관계절 안에서 전치사 for의 목적어 역할을 하므로 관계사 which를 사용한 것은 적절하다. 관계절의 끝에 있던 전치사 for는 관계사 which 앞으로 이동했다.

⑤ ~, or a suit seeking an injunction [that will require that the infringements cease].

[ ]로 표시된 부분은 선행사인 an injunction을 수식하는 관계절이다. 선행사가 사물이고 관계절 안에서 주어역할을 하므로 관계사 that은 적절하다.

{구문}

▶ 5행 : Some works are said by the courts to [be the property of no one owner], but rather [belong to the general public].

두 개의 동사구가 but으로 연결되어 to에 이어진다.

{단어와 숙어}

unauthorized 승인을 받지 못한

copyright law 저작권법

exclusive 독점적인

determine 결정하다

permission 허락

charge 부과하다

fee 수수료

property 재산, 소유물

belong to ~에게 귀속되다

domain 영역

expire 만료되다

as such 그 자체로, 그것만으로

civil suit 민사 소송

compensatory damage (법) 전보배상, 보상적 손해 배상

cease 중단되다

#강	04	#쪽	064	#번	002	#문항코드	8852-0040

[문제]

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현으로 가장 적절한 것은?

When a movie begins with the words “Based on a True Story,” what crosses your mind? Do you assume every line of dialogue, every bit of clothing and song in the background is the same as it was in the true event (A) which / on which the film was based? Of course you don’t. You know movies like Pearl Harbor or Erin Brockovich take artistic license with facts, (B) shaped / shaping them so a coherent story will unfold with a beginning, middle, and end. Even biopics about the lives of musicians or politicians (C) who / which are still alive are rarely the absolute truth. Some things are left out, or some people are fused into single characters. The details, you think when watching, are less important than the big picture, the general idea.

(A)            (B)        (C)

① which    …… shaped …… who

② which    …… shaped …… which

③ which    …… shaping …… who

④ on which …… shaping …… which

⑤ on which …… shaping …… who

[정답/모범답안]

5

[해설]

{소재} 사실에 근거한 영화

{해석}

영화가 ‘실제 이야기에 근거를 둔’이라는 말로 시작할 때, 무슨 생각이 떠오르는가? 여러분은 모든 대사, 배경을 이루는 모든 복장과 음악이 그 영화가 근거를 둔 실제 사건의 것과 같다고 추정하는가? 물론 그렇지 않다. 여러분은 ‘Pearl Harbor’나 ‘Erin Brockovich’와 같은 영화들이 사실을 가지고 예술적 면허를 취득하여, 일관성 있는 이야기가 시작, 중간, 그리고 끝과 함께 전개되도록 그것들(사실)을 가공한다는 것을 알고 있다. 여전히 살아있는 음악가나 정치인의 삶에 관한 전기 영화조차도 거의 절대적인 사실은 아니다. 어떤 것들은 빠져 있거나, 어떤 사람들은 하나의 등장인물로 융합되어 있다. 여러분은 영화를 볼 때 세부 사항이 큰 그림, 즉 (영화의) 주제보다 덜 중요하다고 생각한다.

{해설}

(A) ~ is the same as it was in the true event [ which / on which the film was based]?

[ ]로 표시된 부분은 선행사인 the true event를 수식하는 관계절이다. which의 경우, 관계절에 비어있는 필수 요소가 없으므로 the true event를 선행사로 취할 수 없다. on which의 경우, which는 the true event를 선행사로 취하고, 관계절 안에서는 전치사 on의 목적어 역할을 할 수 있다. 따라서 on which가 적절하다.

(B) ~ movies like Pearl Harbor or Erin Brockovich take artistic license with facts, [ shaped / shaping them so a coherent story will unfold ~].

[ ]로 표시된 부분은 주절에 동시동작의 정보를 제공하는 분사구이다. 이 분사구의 의미상 주어는 주절의 주어와 같은데, 그 주어가 만드는 동작(shape)의 행위자이므로 분사구는 현재분사로 시작해야 한다. 따라서 shaping이 적절하다.

(C) Even biopics about the lives of musicians or politicians [ who / which are still alive are rarely the absolute truth].

문맥상 [ ]로 표시된 관계절의 선행사는 the lives of musicians or politicians가 아니라 musicians or politicians이다. 따라서 사람을 선행사로 취하고 관계절 안에서 주어 역할을 하는 관계사로는 who가 적절하다.

{구문}

▶ 8행 : [The details], you think when watching, are less important than [the big picture, the general idea].

비교 구문에서 [ ]로 표시된 두 개의 명사구가 비교 대상이다.

{단어와 숙어}

cross one’s mind 생각이 떠오르다

assume 추정하다

line of dialogue 대사

take license 면허를 취득하다

artistic 예술적인

coherent 일관성 있는

unfold 전개되다

biopic 전기 영화

rarely 거의 ~않는

absolute 절대적인

fuse 융합하다

character 등장인물

detail 세부 사항

#강	04	#쪽	065	#번	003	#문항코드	8852-0041

[문제]

다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Under certain circumstances, people choose to believe only what they want to believe, usually ① what fits with their self-interests and personal preferences. This tendency can affect persuasion. For example, people see information that contradicts ② that they prefer to believe as less valid than information that supports these beliefs; as a result, such evidence is less persuasive. Other research has revealed ③ how this process works. People who receive persuasive information that fits with their personal interests, preferences, and positions feel content and typically don’t expend the cognitive effort needed to look for flaws. However, those who encounter information ④ that doesn’t fit become upset and search it for weaknesses they can use to form counterarguments. Although it is not necessarily harmful to scrutinize and resist information at odds with one’s preferred traits and beliefs, it can be self-destructive if ⑤ overdone.

*scrutinize 면밀히 조사하다

[정답/모범답안]

2

[해설]

{소재} 확증 편향

{해석}

특정 상황에서, 사람들은 자신이 믿고 싶은 것, 대개 자신의 이익과 개인적 선호에 맞는 것만 믿기로 선택한다. 이러한 성향은 설득에 영향을 줄 수 있다. 예를 들어, 사람들은 자신이 더 믿고 싶은 것을 반박하는 정보를 이러한 확신을 뒷받침하는 정보보다 덜 타당한 것으로 여기는데, 결과적으로 그러한 증거는 덜 설득력이 있다. 다른 연구는 이 과정이 어떻게 작동하는지 밝혀냈다. 개인적인 관심, 선호 및 지위에 맞는 설득력 있는 정보를 받는 사람들은 만족감을 느끼고, 일반적으로 결함을 찾는 데 필요한 인지적 노력을 들이지 않는다. 그러나 (그것들에) 맞지 않은 정보를 만난 사람들은 화가 나서 반론을 제기하는 데 사용할 수 있는 그것의 약점을 찾는다. 자신이 선호하는 특성과 확신에 맞지 않는 정보를 면밀히 조사하고 (그것에) 저항하는 것은 반드시 해로운 것은 아니지만, 지나치면 그것은 자기 파괴적일 수 있다.

{해설}

② For example, people see information that contradicts [that they prefer to believe] as less valid than ~.

[ ]로 표시된 부분에서 밑줄에 들어가야 하는 요소는 뒤에 오는 절 안에서 believe의 목적어 역할을 하는 동시에 contradicts의 목적어 역할을 하는 명사절을 유도해야 한다. 따라서 선행사를 포함한 관계사가 와야 하므로 that이 아니라 what이어야 한다.

① ~ to believe only what they want to believe, usually [what fits with their self-interests and personal preferences].

[ ]로 표시된 부분에서 밑줄에 들어가야 하는 요소는 뒤에 오는 절 안에서 주어 역할을 하는 동시에 believe의 목적어 역할을 하는 명사절을 유도해야 한다. 따라서 선행사를 포함한 관계사 what은 적절하다.

③ Other research has revealed [how this process works].

[ ]로 표시된 부분은 의문절로서 동사 revealed의 목적어 역할을 하는 명사절이다. 의문사 뒤에 오는 절에 비어 있는 필수 요소가 없고, 문맥상 방식을 나타내는 의문사가 와야 하므로 how는 적절하다.

④ However, those who encounter information [that doesn’t fit] become upset and search it for

weaknesses ~.

[ ]로 표시된 부분은 선행사인 information을 수식하는 관계절이다. 선행사가 사물이고 관계절 안에서 주어 역할을 하므로 관계사 that은 적절하다.

⑤ Although it is not necessarily harmful to scrutinize and resist information at odds with one’s preferred traits and beliefs, it can be self-destructive [if overdone].

[ ]로 표시된 부분은 주절에 조건을 나타내는 분사구인데, 원래의 조건절 if it is overdone에서 it is가 축약된 것으로 이해할 수 있다.

{구문}

▶ 6행 : [People {who receive persuasive information that fits with their personal interests, preferences, and positions}] feel content and typically don’t expend the cognitive effort needed to look for flaws.

[ ]로 표시된 부분이 문장의 주어이다. People을 { }로 표시된 관계절이 뒤에서 수식하여 명사구가 확장되었다.

{단어와 숙어}

circumstance 상황

fit with ~에 (들어)맞다

preference 선호

tendency 성향, 경향

persuasion 설득

contradict 반박하다

valid 타당한

support 뒷받침하다

reveal 밝혀내다

content 만족한

typically 일반적으로

expend (시간·에너지를) 들이다

cognitive 인지적인

flaw 결함

counterargument 반론

resist 저항하다

at odds with ~과 맞지 않는

overdo 지나치게 하다

#강	04	#쪽	065	#번	004	#문항코드	8852-0042

[문제]

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현으로 가장 적절한 것은?

Sociological findings such as those that contradict commonly held myths may surprise you. Of course, not every finding in sociology is surprising. In fact, some confirm (A) that / what you have known all along. You should not be surprised, therefore, to learn from sociology that there is more joblessness among Blacks than among Whites or that there are more poor people than rich people in prison. But many other common sense ideas have turned out to be false. By (B) systematical / systematically checking common sense ideas against reliable facts, sociology can tell us which popular beliefs are myths and which are realities. For thousands of years, people’s common sense told them that the earth was flat, that big objects fell faster than small ones, and (C) that / what character was revealed in facial features; yet today we know none of these is true. Today, science is replacing common sense as a source of dependable knowledge.

(A)            (B)           (C)

① that …… systematical   …… that

② that …… systematical   …… what

③ what …… systematical  …… what

④ what …… systematically …… what

⑤ what …… systematically …… that

[정답/모범답안]

5

[해설]

{소재} 통념과 사회학

{해석}

일반적으로 받아들여지는 통념과 모순되는 것들 같은 사회학적 연구 결과는 여러분을 놀라게 할 수도 있다. 물론 사회학의 모든 발견이 놀라운 것은 아니다. 사실, 어떤 것들은 여러분이 내내 알고 있었던 것이 사실임을 보여 준다. 그러므로 여러분은 사회학에서 백인들보다 흑인들 사이에 실업이 많다는 것이나 감옥에 부자들보다 가난한 사람들이 더 많다는 것을 배운다 해서 놀라지 않을 것이다. 그러나 다른 많은 상식적 생각은 거짓으로 밝혀졌다. 신뢰할 수 있는 사실과 비교하여 상식적 생각을 체계적으로 점검함으로써, 사회학은 어떤 일반적인 생각이 통념이고 어떤 것이 사실인지를 우리에게 말해 줄 수 있다. 수천 년 동안, 사람들의 상식은 그들에게 지구가 평평하다고, 큰 물체가 작은 물체보다 빠르게 떨어진다고, 그리고 성격이 이목구비에 드러난다고 말했다. 하지만 오늘날 우리는 이들 중 어느 것도 사실이 아님을 알고 있다. 오늘날 신뢰할 수 있는 지식의 원천으로 과학이 상식을 대체하고 있다.

{해설}

(A) In fact, some confirm [ that / what you have known all along].

[ ]로 표시된 부분은 confirm의 목적어 역할을 하는 명사절이다. 명사절 안에 known의 목적어가 비어있으므로 선행사를 포함한 관계사 what이 적절하다.

(B) [By { systematical / systematically checking common sense ideas against reliable facts}], sociology ~.

[ ]로 표시된 전치사구에서 { }로 표시된 부분은 전치사 By의 목적어 역할을 해야 한다. 그 역할을 동명사구인 checking common sense ideas against reliable facts가 하는데, 그 동명사구를 부사구가 수식할 수 있으므로 systematically가 적절하다.

(C) ~, people’s common sense told them [that the earth was flat], [that big objects fell faster than small ones], and [ that / what character was revealed in facial features]; ~.

[ ]로 표시된 세 개의 명사절이 and로 연결되어 동사 told의 직접목적어 역할을 한다. 세 번째 [ ]로 표시된 명사절에서 비어있는 필수 요소가 없으므로 접속사 that이 적절하다.

{구문}

▶ 1행 : [Sociological findings {such as those that contradict commonly held myths}] may surprise you.

[ ]로 표시된 부분이 문장의 주어이다. Sociological findings 를 { }로 표시된 전치사구가 뒤에서 수식하여 명사구가 확장되었다.

▶ 3행 : You should not be surprised, therefore, [to learn from sociology that there is more joblessness among Blacks than among Whites or ~].

[ ]로 표시된 to부정사구는 부사어구로 감정의 원인을 나타낸다.

{단어와 숙어}

findings 연구 결과

contradict 모순되다

myth 통념

confirm 사실임을 보여 주다

all along 내내

common sense 상식

check 점검하다

reliable 신뢰할 수 있는

flat 평평한

object 물체

character 성격

reveal 드러내다

facial feature 이목구비

replace 대체하다

dependable 신뢰할 수 있는