4부	Week 4	Page	089
14강	실전 모의고사 2회

#강	14	#쪽	089	#번	001	#문항코드	8826-0112

[문제]

다음 글의 주제로 가장 적절한 것은?

During the nineteenth century, distance and income prohibited most Americans from ever knowing the wonders of the West firsthand. Nor could literature alone bring its wonderlands within reach. As a result, landscape painters and photographers were equally important in furthering the spirit of concern that led to the national park idea. Foremost among artists to portray the region were Albert Bierstadt and Thomas Moran, whose works gave impetus to the establishment of Yosemite and Yellowstone parks respectively. Indeed, the success of scenic protection depended on visual proof of the uniqueness of western landmarks. Once their beauty had been confirmed by artists as well as nationalists, Congress responded favorably to pleas that the most renowned wonderlands should be set aside, first as symbols of national pride and, in time, as areas for public recreation.

*give impetus to: ~에 박차를 가하다

① various efforts to preserve national parks

② difficulties in selecting places for national parks

③ the status of national parks as national resources

④  the impact of creating national parks on the environment

⑤  the role of artists in establishing national parks in the West

[정답/모범답안]

5

[해설]

{소재}

국립 공원 설립에 기여한 예술가들

{해석}

19세기에는, 우선 (먼) 거리와 (낮은) 소득 때문에 대부분의 미국인들은 서부 지역의 경이로움을 (체험으로) 직접 알 수 없었다. 또한 인쇄물만으로는 서부의 멋진 곳들을 가까이로 가져다 놓을 수 없 었다. 결과적으로 풍경 화가와 사진사들이 국립 공원이라는 개념으로 이끈 관심의 기운을 촉진하는 데 똑같이 중요했다. ❶ 그 지역을 그린 예술가 중에서 으뜸가는 사람은 Albert Bierstadt와 Thomas Moran이었는데, 그들의 작품은 각각 Yosemite 공원과 Yellowstone 공원의 설립에 박차를 가했다. 사실상, 경관 보호의 성 공은 서부 주요 명소의 독특함에 대한 시각적 증거에 달려 있었다. 일 단 그것들의 아름다움이 애국주의자들뿐만 아니라 예술가들에 의해 확인되고 나자, ❷ 의회는 가장 유명한 멋진 장소들이, 먼저 국가적 자 부심의 상징으로서, 그리고 결국에는, 대중의 휴양을 위한 장소로 확 보되어야 한다는 탄원에 호의적으로 반응했다.

{해설}

Yosemite 공원과 Yellowstone 공원 등 미국 서부 지역의 아주 멋진 곳들을 국가적 자부심으로서 그리고 대중의 휴양을 위한 장소로 확보하는 데 있어 예술가들의 역할이 컸다는 것을 설명하는 글이 다. 그러므로 글의 주제로 가장 적절한 것은 ⑤ ‘서부에 국립 공원을 설립하는 데 있어서의 예술가들의 역할’이다.

① 국립 공원을 보존하기 위한 다양한 노력

② 국립 공원을 위한 장소를 선택하는 데 있어서의 어려움

③ 국가 자원으로서의 국립 공원의 지위

④ 국립 공원을 만드는 것이 환경에 미치는 영향

{구문 및 해석 가이드}

❶ [Foremost among artists to portray the region] were Albert Bierstadt and Thomas Moran, [whose works gave impetus to the establishment of Yosemite and Yellowstone parks respectively].

□ [그 지역을 그린 예술가 중에서 으뜸가는 사람은] Albert Bierstadt 와 Thomas Moran이었는데 [그들의 작품은 각각 Yosemite 공원과 Yellowstone 공원의 설립에 박차를 가했다]

이 문장은 「보어＋be동사＋주어」의 순으로 도치되어 있는데 첫번째 [ ]가 보어이다. 두 번째 [ ]는 주어인 Albert Bierstadt and Thomas Moran을 추가적으로 설명하는 관계절이다.

❷ ~, Congress responded favorably to pleas [that the most renowned wonderlands should be set aside, {first as symbols of national pride} and, {in time, as areas for public recreation}].

□ 의회는 (~라는) 탄원에 호의적으로 반응했다 [가장 유명한 멋진 장소들이 확보되어야 한다는 {먼저 국가적 자부심의 상징으로서} 그리고 {결국에는, 대중의 휴양을 위한 장소로}]

[ ]는 pleas의 내용을 구체적으로 밝히는 동격절이다. 그 안에 쓰인 두 개의 { }는 둘 다 as로 시작하는 구로서 and에 의해 병렬을 이루고 있으며, be set aside의 뒤에 이어진다.

{어휘 & 어구}

■prohibit A from -ing A가 ~하지 못하게 하다

■firsthand 직접

■literature 인쇄물, 문헌, 문학

■ bring ~ within reach ~을 가까이로[손이 닿는 곳으로] 가져다 놓다

■landscape 풍경, 경치

■further 촉진하다, 발전시키다

■spirit 기운, 정신

■concern 관심

■foremost 으뜸의, 최초의

■portray 그리다, 묘사하다

■establishment 설립

■respectively 각각

■scenic 경관의, 경치의, 경치가 아름다운

■landmark 주요 명소

■confirm 확인하다

■nationalist 애국주의자

■favorably 호의적으로

■plea 탄원, 간청

■renowned 유명한

■set aside 확보하다, 따로 두다

■in time 결국에는

#강	14	#쪽	089	#번	002	#문항코드	8826-0113

[문제]

다음 글의 제목으로 가장 적절한 것은?

With the passage of the Patient Protection and Affordable Care Act of 2010, most Americans were able to get health insurance coverage as of January 1, 2014. But did the new legislation actually provide access to health care or simply insurance coverage for health care services? It must be emphasized that the provision of insurance by itself does not lead to good health. In fact it is well known that many individuals having health insurance never actually seek care from a health care provider until they become very ill. Therefore it is wrong to assume that merely providing health insurance will automatically improve the health of the country’s population. Nevertheless, if more individuals have health insurance, then there is a greater opportunity to improve the health of the population. As Stephen Schimpff points out, good health care services become available only when individuals have access to those services, as they do when they have adequate health care insurance.

①  Health Insurance Coverage: Why Is It Decreasing?

②  Health Care Providers Suffer from the Job Insecurity

③  The Concept of Good Health Must Be Agreed Upon

④  Does Better Access to Health Insurance Guarantee Good Health?

⑤  Health Care Service: An Indicator of a Country’s Wealth

[정답/모범답안]

4

[해설]

{소재}

건강 보험 혜택의 증가가 건강에 끼치는 영향

{해석}

2010년에 환자 보호 및 부담 적정 보험법[오바마 케어]이 통 과되면서, 대부분의 미국인들은 2014년 1월 1일자로 건강 보험 혜택 을 받을 수 있었다. 그러나 그 새로운 법률이 실제로 의료에 대한 ‘접 근권’을 제공했는가, 아니면 단순히 의료 서비스에 대한 보험 보장만 을 제공했는가? 보험 제공 그 자체가 건강으로 이어지지는 않는다는 것이 강조되어야 한다. 사실, 건강 보험을 가지고 있는 많은 사람들이 매우 아프기 전까지는 실제로 의료인에게 결코 치료를 청하지 않는다는 것은 잘 알려져 있다. ❶ 그러므로 단지 건강 보험을 제공한다고 해서 자동적으로 국민들의 건강이 개선될 것이라는 가정은 잘못된 것이다. 그럼에도 불구하고, 더 많은 사람들이 건강 보험을 가진다면, 국민의 건강을 향상시킬 수 있는 더 큰 기회가 있다. ❷ Stephen Schimpff가 지적하는 것처럼, 좋은 의료 서비스는 사람들이 그런 서 비스에 접근할 수 있을 때만 이용이 가능한데, 왜냐하면 사람들이 적절한 의료 보험을 가지고 있을때 그렇게 할 수 있기 때문이다.

{해설}

미국의 환자 보호 및 부담 적정 보험법[오바마 케어]이 통과되면서 대부분의 미국인들이 건강 보험 혜택을 받을 수 있었지만, 그것 이 사람들의 건강으로 곧장 이어지는 것은 아니라는 내용의 글이므로, 글의 제목으로 가장 적절한 것은 ④ ‘건강 보험에의 더 나은 접근이 건강을 보장하는가?’이다.

① 의료 보험 혜택: 그것은 왜 감소하고 있는가?

② 의료 제공자들이 직업 불안정성으로 고통받는다

③ 건강의 개념이 합의되어야 한다

⑤ 의료 서비스: 한 나라의 부의 지표

{구문 및 해석 가이드}

❶ Therefore it is wrong [to assume {that merely providing health insurance will automatically improve the health of the country’s population}].

□ 그러므로 잘못된 것이다 [가정하는 것은 {단지 건강 보험을 제공하는 것이 자동적으로 국민들의 건강을 개선할 것이라고}]

it은 형식상의 주어이고 [ ]가 내용상의 주어이다. { }는 명사절로 assume의 목적어 역할을 한다.

❷ As Stephen Schimpff points out, good health care services become available only when individuals have access to those services, [as they do when they have adequate health care insurance].

□ Stephen Schimpff가 지적하는 것처럼, 좋은 의료 서비스는 이용이 가능해진다, 그런 서비스에 접근할 수 있을 때만 [왜냐하면 그들이 그렇게 할 수 있기 때문에, 그들이 적절한 의료 보험을 가지고 있을 때]

[ ]는 이유를 나타내는 부사절이다. they do는 individuals have access to those services를 대신한다.

{어휘 & 어구}

■passage (법안의) 통과[처리]

■ Patient Protection and Affordable Care Act 환자 보호 및 부 담 적정 보험법[오바마 케어]

■insurance coverage 보험에 의한 보장

■legislation 법률, 법률 제정

■emphasize 강조하다

■provision 제공

■assume 가정하다

■automatically 자동적으로

■have access to ~에 접근할 수 있다

■adequate 적절한

#강	14	#쪽	090	#번	003	#문항코드	8826-0114

[문제]

다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Restless young children, dragged around behind parents worrying about what they can and cannot afford, find a more captivating role for themselves when they are offered lessons in playing the ukulele and ① singing to its tunes. A parking lot does not have to be dreary, predictable asphalt; it could become an open-air art gallery, each space a part of a huge carpet of designs, ② surrounded by hanging gardens on the perimeter walls. As online commerce expands and shops increasingly resemble museums, ③ where people come to touch the goods offered for sale more cheaply on the web, the theater and dances of the civilizations from which the goods originate can change the whole idea of what a ‘shopping experience’ is. When shops recognize that they are potentially parts of the educational system and rivals of the entertainment industry, the commercial justification for allowing cultural activities to infiltrate them ④ becoming evident. A store need not ⑤ be just a temple of consumption worshipping deal-making; it also has a congregation of shoppers who have broader ideals of conviviality.

*conviviality: 좋은 기분

[정답/모범답안]

4

[해설]

{소재}

상점의 변신

{해석}

❶ 무엇을 살 여유가 있는지 혹은 그렇지 않은지에 대하여 걱정하는 부모의 뒤에서 이리저리 끌려다니면서 가만히 못 있는 어린아이들은, 우쿨렐레를 연주하고 그 곡조에 맞춰 노래를 부르는 수업이 주어질 때 자신들의 마음에 더 쏙 드는 역할을 찾는다. ❷ 주차장은 황량하고 새로운 게 없는 아스팔트일 필요는 없는데, 왜냐하면 그것은 각각의 주차 공간이 무늬가 있는 거대한 카펫의 일부가 되고 주변 벽의 공중 정원으로 둘러싸인 야외 미술관이 될 수도 있기 때문이다. 온 라인 상거래가 확대되고, 상점은 사람들이 인터넷에서 더 싸게 판매 중인 상품을 직접 만져 보러 오는 박물관을 점점 더 닮아감에 따라, 그 상품들이 유래하게 된 문명의 연극과 춤은 ‘쇼핑 경험’이 무엇인가에 관한 관념 전체를 바꿀 수 있다. 상점들이 잠재적으로 교육 제도의 일부이고 오락 사업의 경쟁자가 될 수 있다는 것을 인식할 때, 문화 활동을 상점으로 스며들게 할 상업적 명분이 분명해진다. 상점은 그저 거래의 성사를 숭배하는 소비의 성전이기만 할 필요는 없으며, 좋은 기분에 관한 더 폭넓은 이상을 지닌 쇼핑객들의 모임을 가지기도 한다.

{해설}

④ becoming: 주절의 주어는 the commercial justification for allowing cultural activities to infiltrate them이고 그에 호응하는 술어 동사가 와야 하므로 becoming을 becomes로 바꾸어야 한다.

① singing: 전치사 in 다음에 이어지는 동명사인 playing과 병렬을 이루므로 singing은 맞는 표현이다.

② surrounded: an open-air art gallery를 수식하는 말로 그것과 수동의 의미 관계이므로 과거분사인 surrounded는 맞는 표현이다.

③ where: museums를 추가적으로 설명하는 관계절을 이끄는 관계 부사로 where는 맞는 표현이다.

⑤ be: need not이 조동사이므로 이어지는 동사의 원형 be는 맞는 표현이다.

{구문 및 해석 가이드}

❶ Restless young children , [ dragged around behind parents worrying about what they can and cannot

afford], find a more captivating role for themselves [ when they are offered lessons in playing the ukulele and singing to its tunes].

□ 가만히 못 있는 어린아이들은 [무엇을 살 여유가 있는지 혹은 그렇지 않은지에 대하여 걱정하는 부모의 뒤에서 이리저리 끌려다니면서] 자신들의 마음에 더 쏙 드는 역할을 찾는다 [우쿨렐레를 연주하고 그 곡조에 맞춰 노래를 부르는 수업이 주어질 때]

주어는 Restless young children이고 술어 동사는 find이다. 첫 번째 [ ]는 주어를 부가적으로 설명하는 역할을 하는 분사구문으로 과거분사인 dragged는 Restless young children과 수동의 관계이다. 두 번째 [ ]는 when이 이끄는 시간의 부사절이다.

❷ A parking lot does not have to be dreary, predictable asphalt; it could become an open-air art gallery, [each space a part of a huge carpet of designs], [surrounded by hanging gardens on the perimeter walls].

□ 주차장은 황량하고 새로운 게 없는 아스팔트일 필요는 없는데, 왜냐하면 그것은 야외 미술관이 될 수도 있기 때문이다 [각각의 주차 공간이 무늬가 있는 거대한 카펫의 일부가 되고] [주변 벽의 공중 정원으로 둘러싸인]

두 개의 [ ]는 둘 다 an open-air art gallery를 추가적으로 설명하는 분사구문이다. 첫 번째 [ ]는 each space가 의미상의 주어이고 (being) a part of a huge carpet of designs에서 being이 생략된 것으로 볼 수 있다. 두 번째 [ ]는 과거분사인 surrounded가 의미상의 주어인 an open-air art gallery와 수동의 관계이다.

{어휘 & 어구}

■restless 가만히 못 있는

■drag 끌고 가다

■captivating 마음에 쏙 드는, 마음을 사로잡는

■ukulele 우쿨렐레

■tune 곡조

■dreary 황량한

■predictable 새로운 게 없는

■open-air 야외의

■space 공간, 구역

■design 무늬

■hanging garden 공중 정원

■perimeter wall (주변을 둘러싸고 있는) 벽

■commerce 상거래

■expand 확대되다

■goods 상품

■originate from ~에서 유래하다

■recognize 인식하다

■commercial 상업적인

■justification 명분, 정당화

■infiltrate 스며들다

■evident 분명한

■temple 성전

■consumption 소비

■worship 숭배하다

■deal-making 거래의 성사

■congregation 모임, 회합

■ideal 이상

#강	14	#쪽	090	#번	004	#문항코드	8826-0115

[문제]

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 문맥에 맞는 낱말로 가장 적절한 것은?

Reasons and motives for helpful and responsible behaviors change during early childhood. When asked why they share or help, young preschoolers often explain their behavior by referring to the other person’s needs (“I gave him some crackers because he’s hungry”) or practical reasons (“I helped clean up because the table was dirty”). Thus, they appear to be (A) discouraged / motivated by an understanding of another’s situation or needs. At other times, children focus on the task at hand or other practical aspects of the situation. Older preschoolers occasionally justify prosocial behaviors by referring to their relationship with the person who needs help (“I helped her carry the toys because she’s my friend”) or their desire for others’ approval (“I gave him some of my blocks so he’ll like me”). Four- and five-year-olds also justify prosocial behavior on the basis of (B) selfish / unselfish reasons (“If I share with him, the teacher will let me play outside”). With maturity, children recognize the social nature of helping relationships. It is not until later childhood that children’s reasons for helping become altruistic, (C) reflecting / resisting the desire to help others without any apparent personal gain or benefit.

(A)            (B)           (C)

① discouraged …… selfish …… reflecting

② discouraged …… unselfish …… resisting

③ motivated …… selfish …… reflecting

④ motivated …… selfish …… resisting

⑤ motivated …… unselfish …… resisting

[정답/모범답안]

3

[해설]

{소재}

아동기에 남을 도와주는 행위의 이유와 동기의 변화 과정

{해석}

도움을 주고 책임을 지는 행동의 이유와 동기는 초기 아동기 동안 변한다. ❶ 왜 나누어 주거나 도와주는지 질문을 받을 때, 어린 미취학 아동들은 흔히, 상대방의 필요(“그 아이가 배고프기 때문에 내 가 그 아이에게 크래커를 좀 줬어.”)나 실제적인 이유(“식탁이 더러워 서 내가 치우는 것을 도왔어.”)를 언급함으로써 자신들의 행동을 설명 한다. 따라서 그들은 다른 사람의 상황이나 필요를 이해함으로써 동기 가 유발되는 것으로 보인다. 다른 경우에 아이들은 당면한 과제나 상황의 여타 실제적인 측면에 초점을 둔다. 더 나이가 많은 미취학 아동 들은 도움을 필요로 하는 사람과 자신들의 관계(“그 애가 내 친구이기 때문에 장난감을 드는 것을 도와줬어.”)나 다른 사람의 인정을 바라는 자신들의 소망(“그 아이가 나를 좋아하게 되도록 내 블록을 좀 주었어.”)을 언급함으로써 이따금씩 친사회적 행동을 정당화한다. 네 살과 다섯 살짜리들은 또한 이기적인 이유(“내가 그 아이와 나누면 선생님 이 내가 밖에서 놀 수 있게 허락해 주실 거야.”)를 근거로 하여 친사회적 행동을 정당화한다. 성숙하면서 아이들은 도움을 주는 관계의 사회 적인 특징을 인식한다. ❷ 아동기의 후기가 되어서야 비로소 어떤 개인 적인 이득이나 혜택인 것처럼 보이는 것이 없이 남들을 도와주려는 소망을 반영하여 도움을 주는 것에 대한 아이들의 이유가 이타적이 된다.

{해설}

(A) [discouraged / motivated] 앞에 나온 사례를 보면 다른 사람의 상황과 필요를 이해함으로써 남을 도와주는 행동의 동기가 유발되었음을 알 수 있으므로 맥락상 motivated가 적절하다. *discourage: 방해하다

(B) [selfish / unselfish] 뒤에 있는 괄호 속의 말을 보면 다른 아 이와 나누면 선생님이 밖에서 놀 수 있게 해 줄 거라는 이기적인 이유로 친사회적인 행동을 정당화한다는 내용이므로 selfish가 적절하다. *unselfish: 이기적이지 않은

(C) [reflecting / resisting] 아동기의 후기가 되면 개인적인 이 득 같은 것 없이 남을 도와주려는 소망을 반영하여 도움을 주는 행위 의 이유가 이타적으로 된다는 내용이므로 reflecting이 적절하다. *resist: 저항하다

{구문 및 해석 가이드}

❶ When asked why they share or help, young preschoolers often explain their behavior by referring

to [the other person’s needs (“I gave him some crackers because he’s hungry”)] or [practical reasons (“I helped clean up because the table was dirty”)].

□ 왜 나누어 주거나 도와주는지 질문을 받을 때, 어린 미취학 아동들은 흔히 (~을) 언급함으로써 자신들의 행동을 설명한다 [상대방의 필요(“그 아이가 배고프기 때문에 내가 그 아이에게 크래커를 좀 줬어”)]나 [실제적인 이유(“식탁이 더러워서 내가 치우는 것을 도왔어”)]

When asked ~는 When (they are) asked ~에서 주어와 be동사가 생략된 것이다. 두 개의 [ ]는 둘 다 referring to의 목적어 역할을 하면서 병렬을 이룬다.

❷ It is [ not until later childhood] that children’s reasons for helping become altruistic, [ reflecting the

desire to help others without any apparent personal gain or benefit].

□ [아동기의 후기가 되어서야 비로소] 도움을 주는 것에 대한 아이들의 이유가 이타적이 된다 [어떤 개인적인 이득이나 혜택인 것처럼 보이는 것이 없이 남들을 도와주려는 소망을 반영하여]

첫 번째 [ ]는 「It is ~ that ...」 으로 강조된 형태인데, 「not until ~」 은 ‘~가 되어서야 비로소’라는 뜻이다. 현재분사인 reflecting이 이끄는 두 번째 [ ]는 부수적인 상황을 나타내는 분사구문이다.

{어휘 & 어구}

■motive 동기

■preschooler 미취학 아동

■refer to ~을 언급하다

■at hand 당면한

■aspect 측면

■prosocial 친사회적인

■approval 인정

■maturity 성숙(함)

■altruistic 이타적인

■apparent ~인 것처럼 보이는

■gain 이득

#강	14	#쪽	091	#번	005	#문항코드	8826-0116

[문제]

다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오.

One of the qualities of an excellent essay is that it can combine a very close attention to the details of a topic with a broad sense of (for example) an author ’s works at large and of his or her philosophical position. Writing, for instance, about imaginative journeys in Coleridge’s poetry, focusing closely on this or that poem, we could well find an opportunity in the midst of that discussion to expand our argument by reference to the Romantic movement in general—in which Coleridge was a significant figure and influence—and make reference to the importance of the idea of the quest, journey or pilgrimage in that movement’s literature at large. This is not to say that such references are necessary, and we have to be very careful not to allow such excursions to take us too far from the topic at hand. But a sentence or two of this kind, with this sort of reference, indicates a broader knowledge and, indeed, interest in the topic which markers only occasionally encounter and which, therefore, they are inclined to            .

① imitate

② reward

③ doubt

④ ignore

⑤ criticize

[정답/모범답안]

2

[해설]

{소재}

훌륭한 작문 과제물의 특징

{해석}

훌륭한 작문 과제물의 한 가지 특징은, 어떤 주제의 세부 사항 에 대한 아주 세심한 관심과 (예를 들어) 어느 작가의 작품 전반과 그 의 철학적 입장에 대한 폭넓은 이해를 결합할 수 있다는 것이다. ❶ 예를 들어, 이런저런 시에 자세히 초점을 맞추어 Coleridge의 시에 있는 상상 속의 여행에 대한 작문 과제를 하면서, 우리는 그 글 속 에 ― Coleridge가 중요하고 영향력이 있는 인물이었던 ― 낭만주의 운동 전반을 언급함으로써 우리의 주장을 확장하고, 그러한 운동의 문 학 전반에서의 탐색, 여행, 또는 순례라는 개념의 중요성을 언급할 기회를 아마도 찾을 수 있을 것이다. 이는 그러한 언급이 필수적이라고 말하는 것은 아니며, 우리는 그러한 탈선이 우리를 다루어야 할 주제 에서 너무 멀어지게 하지 않도록 매우 조심해야 한다. ❷ 그러나 이런 종류의 언급이 있는 이런 종류의 한두 문장은 주제에 대한 더 폭넓은 지식, 그리고 그뿐 아니라 관심을 보여 주는데, 채점자들은 그런 것을 아주 가끔만 접하며, 따라서 그것에 대해 상을 주고 싶은 마음이 들게 된다.

{해설}

주제와 관련한 배경지식을 적절히 언급하는 것은 주제에 대한 폭넓은 지식과 관심을 보여 주는 것이라고 했으므로 채점자들은 흔치 않게 접하게 되는 그런 에세이에 좋은 점수를 주게 될 것이다. 따라서 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은 ② ‘상을 주고’이다.

① 모방하고 ③ 의심하고 ④ 무시하고 ⑤ 비난하고

{구문 및 해석 가이드}

❶ [Writing, for instance, about imaginative journeys in Coleridge’s poetry, {focusing closely on this or that poem}], we could well find an opportunity in the midst of that discussion to [ expand our argument by reference to the Romantic movement in general—{in which Coleridge was a significant figure and influence}—and make reference to the importance of the idea of the quest, journey or pilgrimage in that movement’s literature at large].

□ [예를 들어, Coleridge의 시에 있는 상상 속의 여행에 대한 작문 과제를 하면서 {이런저런 시에 자세히 초점을 맞추면서}] 우리는 그 글 속에서 ~할 기회를 아마도 찾을 수 있을 것이다 [낭만주의 운동 전반을 언급함으로써 우리의 주장을 확장하다 ─ {Coleridge가 중요하고 영향력이 있는 인물이었던} ─ 그리고 그러한 운동의 문학 전반에서의 탐색, 여행, 또는 순례라는 개념의 중요성을 언급하다]

첫 번째 [ ]는 부수적인 상황을 나타내는 분사구문인데, 그 안에 { }로 표시된 분사구문은 상위의 분사구문, 즉 [ ] 안에서 부수적인 상황을 표현하고 있다. 두 번째 [ ]는 and로 병렬된 두 개의 동사원형 expand와 make가 앞선 to와 함께 to부정사를 이루어 an opportunity를 수식한다. 두 번째 [ ] 안의 { }로 표시된 부분은 the Romantic movement in general을 추가적으로 설명하는 관계절이다.

❷ But a sentence or two of this kind, with this sort of reference, indicates [a broader knowledge and, indeed, interest in the topic {which markers only occasionally encounter} and {which, therefore, they are inclined to reward}].

□ 그러나 이런 종류의 언급이 있는 이런 종류의 한두 문장은 보여 준다 [주제에 대한 더 폭넓은 지식 그리고 그뿐 아니라 관심을 {채점자들이 아주 가끔씩 접하는} 그리고 {따라서 그들이 상을 주고 싶은 마음이 들게 되는}]

[ ]는 indicates의 목적어 역할을 하는 명사구이다. 두 개의 { }는 a broader knowledge and interest in the topic을 수식하는 관계절이다.

{어휘 & 어구}

■quality 특징

■combine 결합하다

■at large 전체적인, 일반적인

■philosophical 철학적인

■imaginative 상상의, 상상력이 만들어 낸

■could well 아마도 ~할 수 있을 것이다

■expand 확장하다

■reference 언급, 참조

■figure 인물

■quest 탐색

■pilgrimage 순례

■excursion 탈선, 본제에서 벗어나기

■indicate 보여 주다, 나타내다

■indeed (접속 기능을 하여) 뿐만 아니라, 게다가

■encounter 접하다

■be inclined to ~하고 싶은 마음이 들다

#강	14	#쪽	091	#번	006	#문항코드	8826-0117

[문제]

다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오

Since turbulent emotions can distort our ability to think clearly and behave intelligently, you might think that the ideal situation would be one in which we did not have any emotions at all and could look at the world in a balanced and objective way. In ancient times, such a belief was held by a group of philosophers known as the Stoics, who emerged in Greece in the third century BCE. The Stoics advocated a state of mind called apathy—literally ‘without passion’—in which the mind could mirror reality in a calm and untroubled way. However, it could be argued that such a state is neither achievable nor desirable. Admittedly, we might welcome losing negative emotions, but the trouble is that               . For example, loving someone brings with it the fear of losing them, and you can only rid yourself of the fear if you also rid yourself of the love. Most people would consider this too high a price to pay for tranquillity of mind.

① our emotions are interconnected

② our society values reason over emotion

③  our emotions can lead us to behave in erroneous ways

④  our brain can’t keep a permanent record of what we feel

⑤  our attitude towards life does not depend on ethical principles

[정답/모범답안]

1

[해설]

{소재}

스토아 학파가 주창한 평정심

{해석}

❶ 격한 감정들은 명확하게 생각하고 총명하게 행동하는 우리의 능력을 왜곡할 수 있으므로, 이상적인 상황은 전혀 아무런 감정을 가지지 않고, 균형이 잡히고 객관적인 방식으로 세상을 볼 수 있는 상황일 것이라고 생각할지도 모른다. 고대에 스토아 학파로 알려진 일단의 철학자들이 그런 믿음을 가졌는데, 그들은 기원전 3세기에 그리스에서 등장했다. 스토아 학파는, 글자 그대로는 ‘격정이 없는’이라는 뜻인 ‘무감정’을 주창했는데, 그런 감정에서라면 정신은 차분하고 흐트러지지 않은 방식으로 현실을 반영할 수 있을 것이다. 그러나 그런 상태는 도달될 수도 없고 바람직하지도 않다고 주장될 수도 있을 것이다. 인정하건대, 우리가 부정적인 감정에서 벗어나는 것을 환영할 수는 있지만, 그러나 문제는 우리의 감정들이 서로 연결되어 있다는 것이다. 예를 들어, 누군가를 사랑하는 것은 그것과 함께 그 사람을 잃을지도 모른다는 두려움을 수반하며, 그 사랑 또한 버려야만 그 두려움을 버릴 수 있을 따름이다. ❷ 대부분의 사람들은 이것을 마음의 평정을 얻기 위해 지불하기에는 너무 비싼 대가라고 여길 것이다.

{해설}

스토아 학파는 감정에 휘둘리지 않고 현실을 차분하게 반영할 수 있는 무감정을 주창했으나 그것은 도달될 수도 없고 바람직하지도 않은데, 그 이유는 감정이란 서로 연결되어 있어서 부정적인 감정만 없앨 수 있는 것이 아니라 그것을 없애려면 긍정적인 감정마저 없애야 하며, 그렇게 하는 것이 너무 값비싼 대가라고 여길 것이라는 내용이므로 빈칸에는 ① ‘우리의 감정들이 서로 연결되어 있다’가 가장 적절 하다.

② 우리 사회는 감정보다는 이성을 중시한다

③ 우리의 감정은 우리를 잘못된 방식으로 행동하게 할 수 있다

④ 우리의 뇌는 우리가 느끼는 것을 영원히 기록할 수 없다

⑤ 삶에 대한 우리의 태도는 윤리적인 원칙에 의존하지 않는다

{구문 및 해석 가이드}

□

❶ [ Since turbulent emotions can distort our ability to think clearly and behave intelligently], you might

think [that the ideal situation would be one {in which we did not have any emotions at all and could look at the world in a balanced and objective way}].

[격한 감정들은 명확하게 생각하고 총명하게 행동하는 우리의 능력을 왜곡할 수 있으므로] 생각할지도 모른다 [이상적인 상황은 (~인) 상황일 것이라고 {전혀 아무런 감정을 가지지 않고, 균형이 잡히고 객관적인 방식으로 세상을 볼 수 있는}]

Since가 이끄는 첫 번째 [ ]는 이유의 부사절이다. 두 번째[ ]는 think의 목적어 역할을 하고 { }는 one을 수식하는 관계절이며, one은 a situation을 대신하는 대명사이다.

❷ Most people would consider this [too high a price to pay for tranquillity of mind].

대부분의 사람들은 이것을 여길 것이다 [마음의 평정을 얻기 위해 지불하기에는 너무 비싼 대가라고]

this가 consider의 목적어이고 [ ]는 목적격 보어 역할을 한다. 「too A to do」는 ‘~하기에는 너무 A한[하게]’라는 뜻이다. A의 자리에는 보통 형용사나 부사가 오는데, 형용사와 명사가 함께 쓰일 때는 「too＋형용사＋a＋명사」의 어순이 된다.

{어휘 & 어구}

■turbulent (감정이) 격한

■distort 왜곡하다

■ideal 이상적인

■objective 객관적인

■ancient 고대의

■Stoics 스토아 학파

■emerge 등장하다

■advocate 주창하다, 옹호하다

■state 상태

■apathy 무감정, 냉담, 무관심

■literally 글자 그대로

■mirror 반영하다

■untroubled 흐트러지지 않은

■argue 주장하다

■achievable 도달될 수 있는

■desirable 바람직한

■admittedly 인정하건대

■rid A of B A에게서 B를 없애다[제거하다]

■tranquillity 평정, 평온

■erroneous 잘못된

■keep a record of ~을 기록하다

■permanent 영원한

■ethical 윤리적인

■principle 원칙, 원리

#강	14	#쪽	092	#번	007	#문항코드	8826-0118

[문제]

다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오.

The first task of any storyteller is to                 . Success and failure are defined early in the game. Lose the audience, and it doesn’t really matter how important your story is. Think about the difference between Al Gore, former vice president and presidential candidate, versus Al Gore, promoter extraordinaire of An Inconvenient Truth (both the book and the movie) and pitchman for both global warming and a kinder, gentler, more ecologically attuned Democratic Party. The former was terminally stiff, the latter, almost charming (for a guy who is essentially still pretty stiff). We’re not sure which got more attention when An Inconvenient Truth came out—global warming (its topic) or the fact that Gore had somehow found a way to soften his personal image and had suddenly become, if not laid-back, at least far more accessible and “human.” The new Al Gore is a guy you could connect with. He is, in fact, the kind of guy who could tell you a story you might want to listen to.

*extraordinaire: 탁월한

① tell a story they want to talk about

② accumulate a variety of experiences

③ make a connection with the audience

④ become a good listener and observer

⑤ make the audience become part of the story

[정답/모범답안]

3

[해설]

{소재}

이야기꾼의 첫 번째 과제

{해석}

이야기꾼이라면 해야 할 첫 번째 일은 청중과 연결되는 것이다. 성공과 실패는 경기 초반에 정해진다. 청중을 놓치면 여러분의 이야기가 얼마나 중요한지는 사실 중요하지 않다. 전 부통령이자 대통령 후보였던 Al Gore와, ‘불편한 진실’ (책과 영화 둘 다)의 탁월한 기획자이며 동시에 지구 온난화, 그리고 더 친절하고, 더 부드럽고 환경 문제에 더 적절히 대응하는 민주당의 대변자인 Al Gore를 대조하여 그 차이에 대해 생각해 보라. 전자는 치명적으로 딱딱하고, 후자는 (기본적으로 여전히 상당히 딱딱한 남자치고는) 대체로 매력적이었다. ❶ 우리는 ‘불편한 진실’이 나왔을 때 어느 것이 더 관심을 끌었는지 확 실하게 알지 못한다 ─ 그것이 지구 온난화(그 주제)였는지, 혹은 Gore가 자신의 개인적 이미지를 부드럽게 하는 방법을 어떻게든 찾아내어, 느긋하기까지는 아니더라도 적어도 갑자기 훨씬 더 다가가기 쉽고 ‘인간미가 있게’ 되었다는 사실이었는지. 새로운 Al Gore는 여러분이 가까워질 수 있는 사람이다. 사실 그는 여러분이 듣고 싶어 할 지도 모르는 이야기를 말해 줄 수도 있는 종류의 사람이다.

{해설}

Al Gore의 사례에서 보듯이 청중이 이야기꾼을 자신들과 동 떨어진 세계에 있는 사람이 아니라 다가갈 수 있고 가까워질 수 있는 보다 인간적인 사람으로 인식해야만 그가 하는 이야기를 기꺼이 들어 주게 되므로 이야기꾼이 청중과 연결되는 것이 중요하다고 할 것이다. 따라서 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은 ③ ‘청중과 연결되는 것’ 이다.

① 자신이 이야기하고 싶은 것을 말하는 것

② 다양한 경험을 축적하는 것

④ 좋은 청자와 관찰자가 되는 것

⑤ 청중이 이야기의 일부가 되게 만드는 것

{구문 및 해석 가이드}

❶ We’re not sure which got more attention when An Inconvenient Truth came out—global warming (its topic) or the fact [that Gore {had somehow found a way to soften his personal image} and {had suddenly become, if not laid-back, at least far more accessible and “human.”}]

□ 우리는 ‘불편한 진실’이 나왔을 때 어느 것이 더 관심을 끌었는지 확실하게 알지 못한다 ─ 그것이 지구 온난화(그 주제)였는지 혹은 사실이었는지 [ Gore가 {자신의 개인적 이미지를 부드럽게 하는 방법을 어떻게든 찾아내었다}는 그리고 {느긋하기까지는 아니더라도 적어도 갑자기 훨씬 더 다가가기 쉽고 ‘인간미가 있게’ 되었다}는]

[ ]는 the fact와 동격 관계에 있는 명사절이다. 두 개의 { } 는 and로 이어져 명사절의 주어 Gore의 술어 역할을 하고 있는 동사구이다.

{어휘 & 어구}

■former 이전의, 전자의

■vice president 부통령

■presidential candidate 대통령 후보

■promoter 기획자

■pitchman 대변자

■attuned 적절히 대응하는

■Democratic Party (미국의) 민주당

■terminally 치명적으로

■stiff 딱딱한

■latter 후자

■laid-back 느긋한, 태평스러운

■accessible 다가가기 쉬운, 편한

■connect with ~와 가까워지다, 잘 지내다

#강	14	#쪽	092	#번	008	#문항코드	8826-0119

[문제]

주어진 글 다음에 이어질 글의 순서로 가장 적절한 것은?

When an American slave had surplus produce from his garden patch, he could sell it to the plantation owner, or he might load it onto a homemade mule cart and go into town to sell it on market day.

(A) The result was the creation of a southern regional cookery shared by many southerners— rich and poor, free and slave. This new native southern cookery was based on ingredients and cooking techniques that were common in neither England nor New England at the time.

(B) Upon arriving, the mule team was unhitched, the cart tipped up, and the produce stall was open. In Savannah, Georgia, in 1855, a magazine reported, “On certain days of the week, twenty or more of these market-wagons may be counted from the steps of the hotel.”

(C) With the cash they earned this way, African Americans were able to purchase amenities, such as coffee and tea, otherwise unavailable. And by selling their vegetables and fruits, African Americans indirectly influenced the diets of poor white southerners, who began to grow, raise, and sell the same crops.

*unhitch: 풀다, 떼어 놓다 **amenity: 생활을 즐겁게 해 주는 물품

① (A) − (C) − (B)

② (B) − (A) − (C)

③ (B) − (C) − (A)

④ (C) − (A) − (B)

⑤ (C) − (B) − (A)

[정답/모범답안]

3

[해설]

{소재}

미국 노예가 미국 남부의 식문화에 끼친 영향

{해석}

미국인 노예는 자기 텃밭에서 나온 여분의 농산물을 가지는 경 우, 그것을 농장 주인에게 팔거나, 장날 집에서 만든 노새 수레에 그 것을 싣고 읍내로 가서 팔수도 있었다. (B) 도착하면 즉시 노새들을 풀고 수레를 기울여서 농산물을 파는 좌판을 열었다. 1855년 Georgia 주의 Savannah의 한 잡지는 다음과 같이 보도했다. “주중 어떤 날들에는 호텔 계단으로부터 (시작되는) 이런 시장 마차들을 스무대 이상 셀 수도 있다.” (C) ❷ 이런 식으로 번 돈으로 아프리카계 미국인들은, 달리는 구할 수 없는, 커피와 차와 같은 생활을 즐겁게 해 주는 물품을 구입할 수 있었다. 그리고 아프리카계 미국인들은 야채와 과일을 판매함으로써 간접적으로 가난한 남부 백인들의 식단에 영향을 주었는데, 그들도 같은 농작물을 키우고, 재배하며, 팔기 시작 했다. (A) 그 결과, 부유하든 가난하든, 자유인이든 노예이든 관계없이, 많은 남부인들이 공유하는 남부 지역의 요리법이 생겼다. ❶ 이 새로운 남부 고유의 요리법은 그 당시의 잉글랜드에서도 뉴잉글랜드에 서도 흔하지 않았던 재료와 요리 기법에 기초한 것이었다.

{해설}

주어진 글은 미국인 노예가 자신이 키운 여분의 농산물을 팔기 위해 시장에 간다는 내용이다. 이러한 목적을 가지고 시장에 온 많은 노예들이 있었다는 것을 설명한 (B)가 이어지고, 이러한 판매를 통해 번 돈으로 자신들이 원하는 것을 사고 야채와 과일을 판매했는데, 가난한 남부 백인의 식단에 영향을 주었다는 (C)가 온 다음, 이러한 영향에 대해 부연 설명을 하고 있는 (A)가 오는 것이 흐름상 가장 자연스럽다.

{구문 및 해석 가이드}

❶ This new native southern cookery was based on ingredients and cooking techniques [that were common in neither England nor New England at the time].

□ 이 새로운 남부 고유의 요리법은 (~한) 재료와 요리 기법에 기초한 것이었다 [그 당시의 잉글랜드에서도 뉴잉글랜드에서도 흔하지 않았던]

[ ]는 관계절로 ingredients and cooking techniques를 수식한다. 「neither A nor B」 구문이 사용되었으며 의미는 ‘A도 아니고 B도 아니다’이다.

❷ With the cash [they earned this way], African Americans were able to purchase amenities, [such as coffee and tea], [otherwise unavailable].

□ (~한) 돈으로 [그들이 이런 식으로 번] 아프리카계 미국인들은 (~와 같은) 생활을 즐겁게 해 주는 물품을 구입할 수 있었다 [커피와 차와 같은] [달리는 구할 수 없는]

첫 번째 [ ]는 the cash를 수식하는 관계절이다. 두 번째 [ ]는 amenities의 구체적인 예를 표현하며, 세 번째 [ ]는 amenities를 부가적으로 설명하는 형용사구이다.

{어휘 & 어구}

■surplus 여분의, 잉여의

■produce 농산물; 생산하다

■patch 한 뙈기의 밭, 작은 땅, 부분

■mule 노새

■cookery 요리(법)

■native 고유의, 토착의

■ingredient 재료

■team (수레를 끄는) 한 조의 짐승

■tip up 기울이다, 뒤집다

■stall 좌판, 가판대, 마구간

■crop 농작물

#강	14	#쪽	093	#번	009	#문항코드	8826-0120

[문제]

글의 흐름으로 보아, 주어진 문장이 들어가기에 가 장 적절한 곳을 고르시오.

Opposing them were the Plutonists, who noted that volcanoes and earthquakes, among other enlivening agents, continually changed the face of the planet but clearly owed nothing to wayward seas.

Among the questions that attracted interest in the 18th century was one that had puzzled people for a very long time—namely, why ancient clam shells and other marine fossils were so often found on mountaintops. How on earth did they get there? ( ① ) Those who thought they had a solution fell into two opposing camps. ( ② ) One group, known as the Neptunists, were convinced that everything on the Earth, including sea shells in improbably lofty places, could be explained by rising and falling sea levels. ( ③ ) They believed that mountains, hills and other features were as old as the Earth itself, and were changed only when water sloshed over them during periods of global flooding. ( ④ ) They also raised awkward questions about where all the water went when it wasn’t in flood. ( ⑤ ) If there was enough of it at times to cover the Alps, then where, pray, was it during times of tranquillity, such as now?

*Plutonist: 화성론자(火成論者) **Neptunist: 수성론자(水成論者)

[정답/모범답안]

4

[해설]

{소재}

산꼭대기에서 해양 화석이 발견되는 이유를 설명하는 두 개의 입장

{해석}

❶ 18세기에 관심을 끌었던 의문들 중에 아주 오랫동안 사람들을 궁금하게 했던 의문이 있었는데, 즉 왜 고대의 조개껍데기와 여타 해양 화석들이 산꼭대기에서 그렇게 자주 발견되는가 하는 것이었다. 도대체 어떻게 그것들이 그곳에 도달했을까? 해답을 가졌다고 생각했던 사람들은 두 개의 상반된 진영으로 나뉘었다. ❷ 수성론자(水成論者)로 알려진 한 집단은, 불가능할 정도로 높은 곳에 있는 조개껍데기를 포함해서 지구상의 모든 것은 해수면의 상승과 하강으로 설명될 수 있다고 확신했다. 그들은 산, 언덕, 그리고 여타 지형들은 지구 자체만큼 오래되었고 세계의 대홍수 기간에 그것들 위로 물이 출렁거렸을 때만 변화되었다고 믿었다. 그들에 반대하는 사람들은 화성론자 (火成論者)였는데, 그들은 여러 활동 인자들 중에서 화산과 지진이 끊임없이 지구의 표면을 바꿨지만 분명히 변덕스러운 바다 탓이 아니라는 것에 주목했다. 그들은 또한 홍수가 지지 않을 때는 그 모든 물이 어디로 가는가에 관한 곤란한 의문을 제기했다. 가끔 알프스를 덮을 만큼 충분한 물이 있었다면 지금처럼 평온한 시기에는 그 물이 과연 어디에 있었다는 것인가?

{해설}

해수면의 상승과 하강으로 인해 산꼭대기에서 해양 화석이 발견된다고 설명하는 수성론에 대한 설명에서 그것에 반대하는 입장인 화성론에 대한 설명으로 내용이 전환되는 자리에 주어진 문장이 들어가야 하는데, ④ 앞에 나오는 They는 수성론자인 반면 ④ 다음에 나오는 They는 화성론자이므로 화성론자의 입장을 설명하는 주어진 문장은 ④에 들어가는 것이 가장 적절하다.

{구문 및 해석 가이드}

❶ [ Among the questions {that attracted interest in the 18th century}] was one [that had puzzled people

for a very long time]—namely, why ancient clam shells and other marine fossils were so often found

on mountaintops.

□ [의문들 중에 {18세기에 관심을 끌었던}] 의문이 있었는데 [아주 오랫동안 사람들을 궁금하게 했던] 즉 왜 고대의 조개껍데기와 여타 해양 화석들이 산꼭대기에서 그렇게 자주 발견되는가 하는 것이었다 주어인 one 이하가 부사구인 Among이 이끄는 첫 번째 [ ]보다 길어서 주어가 뒤로 가고 부사구가 문두로 가면서 주어와 술어 동사인 was가 도치되었다. { }는 the questions를 수식하는 관계절이다. one은 a question을 대신하는 대명사이고 두번째 [ ]는 one을 수식하는 관계절이다.

❷ One group, [known as the Neptunists], were convinced [that everything on the Earth , including sea shells in improbably lofty places, could be explained by rising and falling sea levels].

□ 한 집단은 [수성론자(水成論者)로 알려진] 확신했다 [지구상의 모든 것은, 불가능할 정도로 높은 곳에 있는 조개껍데기를 포함해서, 해수면의 상승과 하강으로 설명될 수 있다고]

첫 번째 [ ]는 주어인 One group을 추가적으로 설명하는 분사구이다. 두 번째 [ ]는 were convinced의 의미를 보충하는 역할을 하고, 그 안에서 주어는 everything on the Earth 이고 could be explained가 술어 동사이다.

{어휘 & 어구}

■oppose 반대하다

■note 주목하다

■volcano 화산

■earthquake 지진

■enlivening agent 활동 인자

■owe nothing to ~의 탓은 아무것도 없다

■wayward 변덕스러운

■puzzle 궁금하게 하다

■clam shell 조개껍데기

■marine fossil 해양 화석

■on earth 도대체

■camp 진영

■convince 확신시키다

■including ~을 포함해서

■improbably 불가능할 정도로

■lofty 높은

■feature 지형

■slosh (물이) 출렁거리다

■awkward 곤란한

■tranquillity 평온

#강	14	#쪽	093	#번	010	#문항코드	8826-0121

[문제]

글의 흐름으로 보아, 주어진 문장이 들어가기에 가 장 적절한 곳을 고르시오.

At harvest time, the grain stalks with soft stems would shatter at the touch of a sickle or flail, scattering the seeds to the wind.

Domesticated plants generally differ from their wild ancestors in ways favored by humans. ( ① ) These features include increased size, at least of edible parts; reduction or loss of natural means of seed dispersal; reduction or loss of protective devices such as husks or distasteful chemical compounds; and development of simultaneous ripening of the seed or fruit. ( ② ) For example, wild cereals have a very fragile stem, whereas domesticated ones have a tough stem. ( ③ ) Under natural conditions, plants with fragile stems scatter their seed for themselves, whereas those with tough stems do not. ( ④ ) Consequently, though unintentionally, most of the seeds that people were able to harvest would have come from the tough plants. ( ⑤ ) Early domesticators probably also tended to select seeds from plants having few husks or none at all—eventually breeding them out—because husking prior to pounding the grains into meal or flour required extra labor.

*sickle: 낫 **flail: 도리깨

[정답/모범답안]

4

[해설]

{소재}

재배 식물의 특징

{해석}

재배 식물은 대개 인간이 선호하는 방식으로 그들의 야생 조상들과 다르다. 이러한 특징에는, 적어도 먹을 수 있는 부분에서의 크기 증가, 종자 분산의 자연적 수단의 감소 또는 상실, 겉껍질이나 맛없는 화학 화합물과 같은 보호 장치의 감소 또는 상실, 씨앗이나 과일의 동 시 성숙의 발달이 포함된다. 예를 들어, 야생 곡류 작물의 줄기는 매 우 약한 반면, 재배되는 것들의 줄기는 억세다. 자연적인 조건에서 줄기가 약한 식물은 스스로 씨앗을 흩뿌리는 반면, 줄기가 억센 식물은 그렇지 않다. 수확을 할 때, 약한 줄기를 가진 곡물 대는 낫이나 도리깨가 닿으면 부서져서 씨앗을 바람에 흩어 버리곤 했다. ❶ 그 결과, 비록 의도한 것은 아니지만, 사람들이 수확할 수 있었던 씨앗의 대부분은 억센 식물에서 나왔을 것이다. ❷ 초기의 곡식 재배자들은 또한 아마도 겉껍질이 거의 없거나 아예 없는 식물들로부터 씨앗을 선택해 서 ― 결국 그것들을 재배하는 경향이 있었을 터인데, 그 이유는 곡물 을 빻아서 거친 가루나 고운 가루로 만들기 전에 겉껍질을 벗기는 데 추가적인 노동이 필요했기 때문이다.

{해설}

‘수확을 할 때 곡물 줄기가 약하면 낫 등에 의해 부서져서 씨앗 이 바람에 날아가 버리곤 했으므로, 결국 사람들은 억센 줄기의 식물 에서 나온 씨앗만을 수확할 수 있었을 것이다’라는 흐름이 되어야 하므로 주어진 글의 적절한 위치는 ④이다.

{구문 및 해석 가이드}

❶ Consequently, though unintentionally, most of the seeds [that people were able to harvest] would have come from the tough plants.

□ 그 결과, 비록 의도한 것은 아니지만, 씨앗의 대부분은 [사람들이 수확할 수 있었던] 억센 식물에서 나왔을 것이다 [ ]는 관계절로 the seeds를 수식한다. 「would＋have＋p.p.」 는 ‘~했을 것이다’라는 의미이다.

❷ Early domesticators probably also tended to select seeds from plants [having few husks or none at all]—[eventually breeding them out]—because husking [prior to pounding the grains into meal or flour]

required extra labor.

□ 초기의 곡식 재배자들은 또한 아마도 식물들로부터 씨앗을 선택하는 경향이 있었을 것이다 [겉껍질이 거의 없거나 아예 없는] ― [결국 그것들을 재배하면서] 왜냐하면 (~하기 때문이다) 겉껍질을 벗기는 것은 [곡물을 빻아서 거친 가루나 고운 가루로 만들기 전에] 추가적인 노동이 필요했다

첫 번째 [ ]는 plants를 수식하는 분사구이고 두 번째 [ ]는 앞선 절의 부수적인 상황을 나타내는 분사구문이다. 세 번째 [ ]는 부사절의 주어인 husking을 수식하는 부사구이다.

{어휘 & 어구}

■stalk (식물의) 대, 줄기

■stem 줄기

■shatter 산산이 부서지다, 산산조각이 나다

■scatter 흩뿌리다

■domesticate 재배하다, 길들이다

■feature 특징

■edible 먹을 수 있는

■means 수단

■seed dispersal 종자 분산, (식물이) 씨앗을 흩뿌리는 일

■husk 겉껍질; 겉껍질을 벗기다

■distasteful 맛없는

■compound 화합물

■simultaneous 동시의

■ripening 성숙, 숙성

■cereal 곡류 작물, 곡물

■fragile 약한

■breed 재배하다, 번식시키다

■prior to ~ 전에

■pound 빻다

■meal (곡물의) 거친[굵은] 가루

#강	14	#쪽	094	#번	011	#문항코드	8826-0122

[문제]

다음 글에서 전체 흐름과 관계 없는 문장은?

The printed word ensures that academic progress is not dependent on interpersonal contact patterns alone. ① The initial creation of written records stored in a few libraries ensured that materials were available over both time and space—as copies of manuscripts were made and transmitted to scholars elsewhere. ② The invention of printing made much wider and more rapid circulation of ideas possible: information and arguments could be transmitted across both space and time, providing permanent records of what people thought and knew at any particular moment. ③ These records became parts of the networks through which scholars—later, academics— interacted: they enabled interaction-at-distance (both spatial and temporal), without either individual movement or direct face-to-face meetings. ④ As the 21st century begins, academic librarians face renewed challenges in their role of providing traditional information services in a rapidly changing world. ⑤ Printed media provide major channels whereby individuals can contact others, whom they may not know, but who may be influenced by their work when accessing it via impersonal means.

[정답/모범답안]

4

[해설]

{소재}

시간과 공간을 초월해서 정보 교류를 가능케 한 인쇄 매체

{해석}

인쇄된 말은 학문의 진보가 사람 간의 접촉 형태에만 의존하지 않도록 보장한다. 소수의 도서관에 보관되는 손으로 쓴 문서 기록을 처음으로 만든 것은, 필사본의 사본들이 만들어져서 다른 곳에 있는 학자들에게 전달되었기 때문에, 자료가 시간과 공간을 모두 넘어 이용 될 수 있도록 보장해 주었다. 인쇄술의 발명은 아이디어가 훨씬 더 널 리, 더 빠르게 유포될 수 있게 했다. ❶ 즉, 정보와 주장이 공간과 시간 을 넘어 전달되어질 수 있어, 어느 특정한 순간에도 사람들이 생각하고 알고 있는 것에 대한 영구적인 기록을 제공했다. 이러한 기록물들 은 학자들 ― 나중은 교수들 ― 이 서로 소통하는 네트워크의 일부가 되 었다. 즉, 그 기록물들은 개인적인 이동이나 직접적인 대면 모임이 없어도 (공간적 그리고 시간적 모두의) 원격 소통을 가능하게 했다. (21 세기가 시작되면서 대학의 사서들은 빠르게 변하는 세계에서 전통적 인 정보 서비스를 제공하는 자신들의 역할 속에서 새로워진 도전들에 직면해 있다.) ❷ 인쇄 매체는 개인들이 다른 사람들과 접촉할 수 있는 주요한 통로를 제공하는데, 개인들은 그 사람들을 알지 못할 수도 있 지만, 그 사람들은 개인적인 것이 개입되지 않는 수단을 통해 그들(개인들)의 저술을 이용할 때 그것에 의해 영향을 받을 수도 있다.

{해설}

인쇄된 말이 시간과 공간을 초월해서 정보의 교류를 가능케 했다는 것을 설명하는 글이다. 그러므로 대학의 사서들이 빠르게 변하는 사회에서 전통적인 정보 서비스를 제공하는 자신들의 역할 속에서 새로워진 도전에 직면해 있다는 내용의 ④는 글의 전체 흐름과 관계가 없다.

{구문 및 해석 가이드}

❶ ~ information and arguments could be transmitted across both space and time, [providing permanent

records of {what people thought and knew at any particular moment}].

□ 정보와 주장이 공간과 시간을 넘어 전달될 수 있었다 [(그것은) (~에 대한) 영구적인 기록을 제공했다 {어느 특정한 순간에도 사람들이 생각하고 알고 있는 것에}]

[ ]는 앞 문장의 내용을 의미상의 주어로 하여, 추가적인 설명을 제공하는 분사구문이다. (cf. ~, which provided ...) { }는 of의 목적어 역할을 하는 명사절이다.

❷ Printed media provide major channels [whereby individuals can contact others], [whom they may not

know], but [who may be influenced by their work {when accessing it via impersonal means}].

□ 인쇄 매체는 (~하는) 주요한 통로를 제공한다 [그것에 의하여 개인들이 다른 사람들과 접촉할 수 있는] [그런데 개인들은 그 사람들을 알지 못할 수도 있다] 그러나 [그 사람들은 그들(개인들)의 저술에 의해 영향을 받을 수도 있다 {개인적인 것이 개입되지 않는 수단을 통해 그들(개인들)의 저술을 이용할 때}]

첫 번째 [ ]는 major channels를 수식하는 관계절이다. 두번째와 세 번째의 [ ]는 others를 추가적으로 설명하는 관계절이다. 세 번째 [ ] 안에 있는 { }는 when they(= others) access it ~으로 이해할 수 있다.

{어휘 & 어구}

■academic 학문적인, 대학의; 교수

■progress 진보

■interpersonal 개인 간의

■initial 처음의

■manuscript 필사본, 원고

■transmit 전달하다, 전송하다

■circulation 유포, 유통, 순환

■temporal 시간의

■renewed 새로워진

■rapidly 빠르게

■channel 통로

■whereby = by which

■access 이용하다, 접근하다

■via ~을 통해

■impersonal 개인적인 것이 개입되지 않는

#강	14	#쪽	094	#번	012	#문항코드	8826-0123

[문제]

다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

Since eyewitnesses have long been considered to provide evidence central to convicting suspects in a crime, psychologists have tested whether their memory of events is as reliable as the jury supposes. Elisabeth Loftus conducted one experiment that was designed to test the stability of the memory trace. In the experiment, the participants were shown a car at a crossroad. Later on, the participants were asked whether they remembered the stop sign or the traffic light. Still later on, the participants were asked to retrieve from memory the image of the car at the crossroads and to describe it verbally. Interestingly, those who had been asked about the stop sign were more likely to report a stop sign, and those participants who were asked about the traffic light were more likely to report one. In other words, asking a question that includes false information has distorted the memory. The words have basically invaded the image.

↓

According to the above experiment, after the participants were asked questions with   (A)    information about an event, their recalled memory was more likely to be    (B)    .

(A)           (B)

① secret …… unstable

② personal …… consistent

③ personal …… accurate

④ incorrect …… favorable

⑤ incorrect …… unreliable

[정답/모범답안]

5

[해설]

{소재}

잘못된 정보가 있는 질문이 기억에 미치는 부정적인 영향

{해석}

❶ 오랫동안 목격자가 범죄 용의자에게 유죄 판결을 내리는 데 핵심적인 증거를 제공하는 것으로 여겨져 왔기 때문에, 심리학자들은 사건에 대한 그들의 기억이 배심원단이 생각하는 만큼 믿을 만한지를 시험해 왔다. Elisabeth Loftus는 기억 흔적의 안정성을 시험하기 위해 기획된 한 가지 실험을 수행했다. 그 실험에서, 참가자들에게 교차로에 있는 차 한 대를 보여 주었다. 나중에, 참가자들에게 그들이 정지 신호를 기억하는지 아니면 신호등을 기억하는지를 물었다. ❷ 훨씬 더 나중에, 참가자들에게 기억으로부터 교차로에 있던 차의 이미지를 상기하여 그것을 말로 묘사하라고 요청했다. 흥미롭게도, 정지 신호에 관한 질문을 받은 사람들은 정지 신호를 보았다고 말할 가능성이 더 높았고, 신호등에 관한 질문을 받은 참가자들은 신호등을 보았다고 말할 가능성이 더 높았다. 바꾸어 말하면, 거짓 정보를 포함하는 질문 을 하는 것이 기억을 왜곡했다. 근본적으로 말이 이미지를 침범한 것 이다. □ 위 실험에 따르면, 참가자들이 어떤 사건에 대한 부정확한 정보를 담은 질문을 받았을 때, 상기된 그들의 기억은 믿을 수 없을 가능성이 더 높았다.

{해설}

실험 결과에 따르면, 잘못된 정보를 담고 있는 질문을 참가자 들에게 했을 때, 참가자들의 기억은 왜곡된 상태로 믿을 만한 것이 되 지 못했다는 내용이므로, 요약문의 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로는 각각 incorrect(부정확한), unreliable(믿을 수 없는)이 가장 적절 하다.

① 비밀의 - 불안정한

② 개인적인 - 일관된

③ 개인적인 - 정확한

④ 부정확한 - 호의적인

{구문 및 해석 가이드}

❶ Since eyewitnesses have long been considered to provide evidence [central to convicting suspects in a

crime], psychologists have tested [whether their memory of events is as reliable as the jury supposes].

□ 오랫동안 목격자가 증거를 제공하는 것으로 여겨져 왔기 때문에 [범죄 용의자에게 유죄 판결을 내리는 데 핵심적인] 심리학자들은 시험해 왔다 [사건에 대한 그들의 기억이 배심원단이 생각하는 만큼 믿을 만한지를]

첫 번째 [ ]는 형용사구로 evidence를 수식하는데, 그 안의 to는 전치사이기 때문에 동명사 convicting이 왔다. 두 번째 [ ]는 명사절로 tested의 목적어 역할을 한다.

❷ Still later on, the participants were asked [to retrieve from memory the image of the car at the crossroads] and [to describe it verbally].

□ 훨씬 더 나중에, 참가자들은 요청을 받았다 [기억으로부터 교차로에 있던 차의 이미지를 상기하라고] 그리고 [그것을 말로 묘사하라고] 두 개의 [ ]는 and에 의해 대등하게 연결되어 were asked에 이어진다.

{어휘 & 어구}

■eyewitness 목격자

■evidence 증거

■central 핵심적인, 중심적인

■convict 유죄 판결을 내리다

■suspect 용의자

■reliable 믿을 수 있는

■jury 배심원단

■conduct an experiment 실험을 수행하다

■stability 안정성

■trace 흔적

■crossroad 교차로

■traffic light 신호등

■retrieve 상기하다, 되찾다

■verbally 말로, 구두로

■distort 왜곡하다

■invade 침범[침입]하다

#강	14	#쪽	095	#번	013~015	#문항코드

[지문]

다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.

(A)

On his regular rounds, Roy, a policeman, was in the habit of dropping in on an elderly gentleman who lived in a breathtaking 5,000-square-foot mansion overlooking a ravine. The older man had lived there most of his life and cherished the view, the many mature trees and the creek. When Roy would check in on (a) him, once or twice a week, the old man would offer him tea and they would sit and chat or stroll for a few minutes through the garden.

*ravine: 산골짜기

(B)

Roy offered all he could afford. The purchase price was $300,000. The downpayment was $3,000. The old man took back a $297,000 first mortgage bearing interest at $500 a month. (b) He was so happy that, as a present, he let Roy have all the antique furniture in the whole house, including a baby grand piano. As amazed as Roy was at his incredible financial victory, the real winner was the happy old man and the relationship that the two of them shared.

*mortgage: 융자금

(C)

After delving as deeply as (c) he could, Roy finally found the key. What the man was going to miss the most was walking through his garden. Roy blurted out: “If you let me buy your house, somehow, I promise to pick you up one or two Sundays a month, bring you back here to your garden and let you sit here and stroll around it with me, like old times.” The old man smiled in wonder and love. The old man told Roy to write up whatever offer seemed fair and (d) he’d sign it.

*delve: 철저히 조사하다

(D)

One such visit was sad. The older man tearfully admitted that his health was failing and (e) he had to sell his beautiful home and move into a nursing home. The man wanted $300,000 for his home, which had no mortgage. Roy had only $3,000 in savings. Roy was paying $500 in rent at the time and he had a reasonable policeman’s salary. It seemed insurmountable to come up with a plan to create a deal between the man and the hopeful policeman.

#강	14	#쪽	095	#번	013	#문항코드	8826-0124

[문제]

주어진 글 (A)에 이어질 내용을 순서에 맞게 배열한 것으로 가장 적절한 것은?

① (B) − (D) − (C)

② (C) − (B) − (D)

③ (C) − (D) − (B)

④ (D) − (B) − (C)

⑤ (D) − (C) − (B)

[정답/모범답안]

5

[해설]

{소재}

경찰관인 Roy와 대저택 주인의 아름다운 거래

{해석}

(A) ❶ 경찰관 Roy는 정기적인 순찰을 할 때, 산골짜기가 내려다보이는, 숨이 막힐 듯이 매우 아름다운 5천 평방피트의 대저택에 사는 어느 나이 든 신사에게 들르는 습관이 있었다. 그 노인은 그곳에 서 삶의 대부분의 시간을 살면서 그 경치, 많은 다 자란 나무들과 개울을 소중히 여겨 왔었다. Roy가 일주일에 한두 번씩 그를 살펴보려 고 들르곤 했을 때 그 노인은 그에게 차를 주곤 했으며, 그들은 앉아 서 담소를 나누거나 몇 분 동안 정원을 거닐곤 했다.

(D) 그러한 방문 중 한번은 슬펐다. 그 노인은 눈물을 보이며, 자신의 건강이 나빠지고 있으며 그는 자신의 아름다운 집을 팔고 양로원으로 가야 한다는 것을 인정했다. 그 노인은 자신의 집에 대한 가격으로 30 만 달러를 원했는데, 그 집에는 융자금이 없었다. Roy는 겨우 3,000 달러의 저금만 있을 뿐이었다. Roy는 그 당시에 집세로 500달러를 내고 있었고, 제법 많은 경찰관 월급을 받고 있었다. 그 노인과 기대 에 부푼 경찰관 사이에서 거래를 성사시키는 계획을 생각해 내는 것은 넘볼 수 없는 것처럼 보였다.

(C) 자신이 할 수 있는 한 아주 철저히 조사한 후에 Roy는 마침내 해 결책을 찾아냈다. 그 노인이 가장 그리워하게 될 것은 그의 정원을 거니는 것이었다. Roy는 불쑥 말했다. “선생님께서 어떻게든 저에게 선 생님의 집을 사도록 허락해 주신다면, 저는 한 달에 한두 번 일요일에 선생님을 모시러 가서 여기 선생님의 정원으로 모셔 온 다음, 전처럼 선생님께서 여기 앉고 저와 함께 그곳을 거닐게 해 드릴 것을 약속합니다.” 노인은 놀라고 사랑스러운 표정으로 미소를 지었다. ❸ 그 노인 은 Roy에게 공정하게 보이는 어떠한 제안 액수든지 쓰면 그가 그것에 서명하겠다고 말했다.

(B) Roy는 자신이 감당할 수 있는 모든 것을 제안했다. 그 구매 가격 은 30만 달러였다. 계약금은 3,000달러였다. 그 노인은 이자가 붙는 29만 7천 달러의 첫 융자금을 월 500달러로 하여 돌려받았다. 그는 아주 기분이 좋아서 선물로 Roy가 소형 그랜드 피아노를 포함한 집 안 전체에 있는 모든 고풍스러운 가구를 갖도록 했다. ❷ Roy는 자신 의 믿기지 않는 재정적인 승리에 놀라긴 했지만, 진정한 승자는 그 행 복한 노인과 그 두 사람이 공유한 관계였다.

{해설}

주어진 글 (A)는 Roy가 노인을 정기적으로 방문해서 그와 시간 을 보냈다는 내용이다. 그렇게 방문을 하던 중 한 번은 노인이 자신이 집을 팔 계획이라는 것을 말하고 그 집을 살 형편이 되지 않는 Roy의 입장을 설명하고 있는 (D)가 오고, Roy가 마침내 해결책을 찾아내서 그 노인에게 자신에게 그 집을 팔면 자신이 노인을 위해 할 수 있는 일 을 제안하자 노인이 Roy에게 공정한 가격을 제안하라고 말하는 (C) 가 온 다음, Roy의 제안에 대한 구체적인 설명이 이어지는 (B)가 오 는 것이 글의 흐름상 가장 자연스럽다.

{구문 및 해석 가이드}

❶ ~ was in the habit of dropping in on an elderly gentleman [who lived in a breathtaking 5,000-squarefoot mansion {overlooking a ravine}].

□ (경찰관 Roy는) (~한) 어느 나이 든 신사에게 들르는 습관이 있었다 [숨이 막힐 듯이 매우 아름다운 5천 평방피트의 (~한) 대저택에 살고 있었던 {산골짜기가 내려다보이는}]

[ ]는 an elderly gentleman을 수식하는 관계절이며, { }는 a breathtaking 5,000-square-foot mansion을 수식하는 분사구이다.

❷ [As amazed as Roy was at his incredible financial victory], the real winner was the happy old man and the relationship [that the two of them shared].

□ [Roy는 자신의 믿기지 않는 재정적인 승리에 놀라긴 했지만], 진정한 승자는 그 행복한 노인과 (~한) 관계였다 [그 두 사람이 공유한] 첫 번째 [ ]는 양보의 의미를 표현하는 부사절로서, 「(as＋) 보어＋as＋주어＋be동사」의 어순으로 도치된 형태이다. 맨 앞의 as는 생략되는 경우도 있다. 두 번째 [ ]는 the relationship 을 수식하는 관계절이다.

❸ The old man told Roy [to write up {whatever offer seemed fair}] and [he’d sign it].

□ 그 노인은 Roy에게 말했다 [(~든지) 쓰면 {공정하게 보이는 어떠한 제안 액수든지}] 그러면 [그가 그것에 서명하겠다고] 두 개의 [ ]는 모두 told의 직접목적어에 해당하는데, told Roy를 공유하며 and에 의해 병렬을 이루고 있다. 첫 번째 [ ] 안의 { }는 복합관계사 whatever가 이끄는 절로서, write up의 목적어 역할을 한다. (cf. any offer that seemed fair)

{어휘 & 어구}

■round 순찰

■drop in on ~에게 들르다

■breathtaking (숨이 막힐 듯이) 매우 아름다운

■mansion 대저택

■cherish 소중히 하다

■mature 다 자란, 성숙한

■check in on ~을 살펴보기 위해 들르다

■stroll 거닐다, 산책하다

■ can afford (재정적으로 혹은 시간적으로) ~을 감당할 수 있다, ~을 할 여유가 있다

■downpayment 계약금, 착수금

■bear interest 이자가 붙다

■antique 고풍스러운, 골동품의

■blurt out 불쑥 말하다

■fail 나빠지다, 약해지다

■savings 저금

■reasonable 제법 많은, 적당한

■insurmountable 넘볼 수 없는, 극복할 수 없는

■come up with ~을 생각해 내다

#강	14	#쪽	095	#번	014	#문항코드	8826-0125

[문제]

밑줄 친 (a) ~ (e) 중에서 가리키는 대상이 나머지 넷과 다른 것은?

① (a)

② (b)

③ ©

④ (d)

⑤ (e)

[정답/모범답안]

3

[해설]

{소재}

경찰관인 Roy와 대저택 주인의 아름다운 거래

{해석}

(A) ❶ 경찰관 Roy는 정기적인 순찰을 할 때, 산골짜기가 내려다보이는, 숨이 막힐 듯이 매우 아름다운 5천 평방피트의 대저택에 사는 어느 나이 든 신사에게 들르는 습관이 있었다. 그 노인은 그곳에 서 삶의 대부분의 시간을 살면서 그 경치, 많은 다 자란 나무들과 개울을 소중히 여겨 왔었다. Roy가 일주일에 한두 번씩 그를 살펴보려 고 들르곤 했을 때 그 노인은 그에게 차를 주곤 했으며, 그들은 앉아 서 담소를 나누거나 몇 분 동안 정원을 거닐곤 했다.

(D) 그러한 방문 중 한번은 슬펐다. 그 노인은 눈물을 보이며, 자신의 건강이 나빠지고 있으며 그는 자신의 아름다운 집을 팔고 양로원으로 가야 한다는 것을 인정했다. 그 노인은 자신의 집에 대한 가격으로 30 만 달러를 원했는데, 그 집에는 융자금이 없었다. Roy는 겨우 3,000 달러의 저금만 있을 뿐이었다. Roy는 그 당시에 집세로 500달러를 내고 있었고, 제법 많은 경찰관 월급을 받고 있었다. 그 노인과 기대 에 부푼 경찰관 사이에서 거래를 성사시키는 계획을 생각해 내는 것은 넘볼 수 없는 것처럼 보였다.

(C) 자신이 할 수 있는 한 아주 철저히 조사한 후에 Roy는 마침내 해 결책을 찾아냈다. 그 노인이 가장 그리워하게 될 것은 그의 정원을 거니는 것이었다. Roy는 불쑥 말했다. “선생님께서 어떻게든 저에게 선 생님의 집을 사도록 허락해 주신다면, 저는 한 달에 한두 번 일요일에 선생님을 모시러 가서 여기 선생님의 정원으로 모셔 온 다음, 전처럼 선생님께서 여기 앉고 저와 함께 그곳을 거닐게 해 드릴 것을 약속합니다.” 노인은 놀라고 사랑스러운 표정으로 미소를 지었다. ❸ 그 노인 은 Roy에게 공정하게 보이는 어떠한 제안 액수든지 쓰면 그가 그것에 서명하겠다고 말했다.

(B) Roy는 자신이 감당할 수 있는 모든 것을 제안했다. 그 구매 가격 은 30만 달러였다. 계약금은 3,000달러였다. 그 노인은 이자가 붙는 29만 7천 달러의 첫 융자금을 월 500달러로 하여 돌려받았다. 그는 아주 기분이 좋아서 선물로 Roy가 소형 그랜드 피아노를 포함한 집 안 전체에 있는 모든 고풍스러운 가구를 갖도록 했다. ❷ Roy는 자신 의 믿기지 않는 재정적인 승리에 놀라긴 했지만, 진정한 승자는 그 행 복한 노인과 그 두 사람이 공유한 관계였다.

{해설}

(c)는 경찰관인 Roy를 가리키지만 나머지는 대저택의 주인인 노인을 가리킨다.

{구문 및 해석 가이드}

❶ ~ was in the habit of dropping in on an elderly gentleman [who lived in a breathtaking 5,000-squarefoot mansion {overlooking a ravine}].

□ (경찰관 Roy는) (~한) 어느 나이 든 신사에게 들르는 습관이 있었다 [숨이 막힐 듯이 매우 아름다운 5천 평방피트의 (~한) 대저택에 살고 있었던 {산골짜기가 내려다보이는}]

[ ]는 an elderly gentleman을 수식하는 관계절이며, { }는 a breathtaking 5,000-square-foot mansion을 수식하는 분사구이다.

❷ [As amazed as Roy was at his incredible financial victory], the real winner was the happy old man and the relationship [that the two of them shared].

□ [Roy는 자신의 믿기지 않는 재정적인 승리에 놀라긴 했지만], 진정한 승자는 그 행복한 노인과 (~한) 관계였다 [그 두 사람이 공유한] 첫 번째 [ ]는 양보의 의미를 표현하는 부사절로서, 「(as＋) 보어＋as＋주어＋be동사」의 어순으로 도치된 형태이다. 맨 앞의 as는 생략되는 경우도 있다. 두 번째 [ ]는 the relationship 을 수식하는 관계절이다.

❸ The old man told Roy [to write up {whatever offer seemed fair}] and [he’d sign it].

□ 그 노인은 Roy에게 말했다 [(~든지) 쓰면 {공정하게 보이는 어떠한 제안 액수든지}] 그러면 [그가 그것에 서명하겠다고] 두 개의 [ ]는 모두 told의 직접목적어에 해당하는데, told Roy를 공유하며 and에 의해 병렬을 이루고 있다. 첫 번째 [ ] 안의 { }는 복합관계사 whatever가 이끄는 절로서, write up의 목적어 역할을 한다. (cf. any offer that seemed fair)

{어휘 & 어구}

■round 순찰

■drop in on ~에게 들르다

■breathtaking (숨이 막힐 듯이) 매우 아름다운

■mansion 대저택

■cherish 소중히 하다

■mature 다 자란, 성숙한

■check in on ~을 살펴보기 위해 들르다

■stroll 거닐다, 산책하다

■ can afford (재정적으로 혹은 시간적으로) ~을 감당할 수 있다, ~을 할 여유가 있다

■downpayment 계약금, 착수금

■bear interest 이자가 붙다

■antique 고풍스러운, 골동품의

■blurt out 불쑥 말하다

■fail 나빠지다, 약해지다

■savings 저금

■reasonable 제법 많은, 적당한

■insurmountable 넘볼 수 없는, 극복할 수 없는

■come up with ~을 생각해 내다

#강	14	#쪽	095	#번	015	#문항코드	8826-0126

[문제]

윗글의 Roy에 관한 내용으로 적절하지 않은 것은?

① 노인을 일주일에 한두 번 방문하는 습관이 있었다.

② 노인으로부터 집 전체에 있는 고풍스러운 가구를 선물로 받았다.

③ 노인에게 집을 얼마에 팔려는지 제안해 달라고 먼저 요청 했다.

④ 노인이 양로원에 들어갈 계획이 있음을 알게 되었다.

⑤ 3,000달러의 저금이 있었고 집세로 500달러를 내고 있었다.

[정답/모범답안]

3

[해설]

{소재}

경찰관인 Roy와 대저택 주인의 아름다운 거래

{해석}

(A) ❶ 경찰관 Roy는 정기적인 순찰을 할 때, 산골짜기가 내려다보이는, 숨이 막힐 듯이 매우 아름다운 5천 평방피트의 대저택에 사는 어느 나이 든 신사에게 들르는 습관이 있었다. 그 노인은 그곳에 서 삶의 대부분의 시간을 살면서 그 경치, 많은 다 자란 나무들과 개울을 소중히 여겨 왔었다. Roy가 일주일에 한두 번씩 그를 살펴보려 고 들르곤 했을 때 그 노인은 그에게 차를 주곤 했으며, 그들은 앉아 서 담소를 나누거나 몇 분 동안 정원을 거닐곤 했다.

(D) 그러한 방문 중 한번은 슬펐다. 그 노인은 눈물을 보이며, 자신의 건강이 나빠지고 있으며 그는 자신의 아름다운 집을 팔고 양로원으로 가야 한다는 것을 인정했다. 그 노인은 자신의 집에 대한 가격으로 30 만 달러를 원했는데, 그 집에는 융자금이 없었다. Roy는 겨우 3,000 달러의 저금만 있을 뿐이었다. Roy는 그 당시에 집세로 500달러를 내고 있었고, 제법 많은 경찰관 월급을 받고 있었다. 그 노인과 기대 에 부푼 경찰관 사이에서 거래를 성사시키는 계획을 생각해 내는 것은 넘볼 수 없는 것처럼 보였다.

(C) 자신이 할 수 있는 한 아주 철저히 조사한 후에 Roy는 마침내 해 결책을 찾아냈다. 그 노인이 가장 그리워하게 될 것은 그의 정원을 거니는 것이었다. Roy는 불쑥 말했다. “선생님께서 어떻게든 저에게 선 생님의 집을 사도록 허락해 주신다면, 저는 한 달에 한두 번 일요일에 선생님을 모시러 가서 여기 선생님의 정원으로 모셔 온 다음, 전처럼 선생님께서 여기 앉고 저와 함께 그곳을 거닐게 해 드릴 것을 약속합니다.” 노인은 놀라고 사랑스러운 표정으로 미소를 지었다. ❸ 그 노인 은 Roy에게 공정하게 보이는 어떠한 제안 액수든지 쓰면 그가 그것에 서명하겠다고 말했다.

(B) Roy는 자신이 감당할 수 있는 모든 것을 제안했다. 그 구매 가격 은 30만 달러였다. 계약금은 3,000달러였다. 그 노인은 이자가 붙는 29만 7천 달러의 첫 융자금을 월 500달러로 하여 돌려받았다. 그는 아주 기분이 좋아서 선물로 Roy가 소형 그랜드 피아노를 포함한 집 안 전체에 있는 모든 고풍스러운 가구를 갖도록 했다. ❷ Roy는 자신 의 믿기지 않는 재정적인 승리에 놀라긴 했지만, 진정한 승자는 그 행 복한 노인과 그 두 사람이 공유한 관계였다.

{해설}

노인이 먼저 Roy에게 공정하게 보이는 어떠한 가격이든지 제안해 달라고 말했으므로 ③은 적절하지 않은 내용이다.

{구문 및 해석 가이드}

❶ ~ was in the habit of dropping in on an elderly gentleman [who lived in a breathtaking 5,000-squarefoot mansion {overlooking a ravine}].

□ (경찰관 Roy는) (~한) 어느 나이 든 신사에게 들르는 습관이 있었다 [숨이 막힐 듯이 매우 아름다운 5천 평방피트의 (~한) 대저택에 살고 있었던 {산골짜기가 내려다보이는}]

[ ]는 an elderly gentleman을 수식하는 관계절이며, { }는 a breathtaking 5,000-square-foot mansion을 수식하는 분사구이다.

❷ [As amazed as Roy was at his incredible financial victory], the real winner was the happy old man and the relationship [that the two of them shared].

□ [Roy는 자신의 믿기지 않는 재정적인 승리에 놀라긴 했지만], 진정한 승자는 그 행복한 노인과 (~한) 관계였다 [그 두 사람이 공유한] 첫 번째 [ ]는 양보의 의미를 표현하는 부사절로서, 「(as＋) 보어＋as＋주어＋be동사」의 어순으로 도치된 형태이다. 맨 앞의 as는 생략되는 경우도 있다. 두 번째 [ ]는 the relationship 을 수식하는 관계절이다.

❸ The old man told Roy [to write up {whatever offer seemed fair}] and [he’d sign it].

□ 그 노인은 Roy에게 말했다 [(~든지) 쓰면 {공정하게 보이는 어떠한 제안 액수든지}] 그러면 [그가 그것에 서명하겠다고] 두 개의 [ ]는 모두 told의 직접목적어에 해당하는데, told Roy를 공유하며 and에 의해 병렬을 이루고 있다. 첫 번째 [ ] 안의 { }는 복합관계사 whatever가 이끄는 절로서, write up의 목적어 역할을 한다. (cf. any offer that seemed fair)

{어휘 & 어구}

■round 순찰

■drop in on ~에게 들르다

■breathtaking (숨이 막힐 듯이) 매우 아름다운

■mansion 대저택

■cherish 소중히 하다

■mature 다 자란, 성숙한

■check in on ~을 살펴보기 위해 들르다

■stroll 거닐다, 산책하다

■ can afford (재정적으로 혹은 시간적으로) ~을 감당할 수 있다, ~을 할 여유가 있다

■downpayment 계약금, 착수금

■bear interest 이자가 붙다

■antique 고풍스러운, 골동품의

■blurt out 불쑥 말하다

■fail 나빠지다, 약해지다

■savings 저금

■reasonable 제법 많은, 적당한

■insurmountable 넘볼 수 없는, 극복할 수 없는

■come up with ~을 생각해 내다